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実録 ICT奮闘記!!

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教員生活10年! iPadを使って好き勝手やっていたら、突如「ICT推進チーム(仮)」の実行リーダーに任命されてしまった! 教室にプロジェクターは付いているものの、多くの教室で…
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#iPad

#8 アプリケーション

#8 アプリケーション

あけましておめでとうございます!
2021年、どのような年になりますかね…。
多くの地域で緊急事態宣言が発出されましたが、今後どうなることやら。
学校は休校にしなくても良いとのことですが、陽性者が出た場合の対応はなかなか複雑なようですね。幸い本校では出ておりませんが、いつ出てもおかしくない状況。せめてタブレットが導入されてからにしてほしい…。

さて、新年1発目の話題は、アプリケーションについて。

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#7 (続)ICT教育ー本校の現状

#7 (続)ICT教育ー本校の現状

前回の記事の続きになります。

6、起動せよ!プロジェクター!授業ではいつまで経っても使われないプロジェクター…そんなプロジェクターが全校一斉に使われる機会がありました。それが、

学園祭

です。コロナ禍で通常の運営が難しいということで、生徒会が提案したのが、動画作成&視聴による学園祭の運営。

各クラスで5~10分程度の動画を作成し、それをプロジェクターで視聴する。結果から言うと、学園祭自体は

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#6 ICT教育-本校の現状

#6 ICT教育-本校の現状

前回から一気に方向転換して、ICT教育についての記事を書くことにしました。同じ悩みを抱えている方が見つかれば、と思っています。
では今回の目次です。

1、本校について所在地;田舎の私立高校
生徒数;1500人弱
特 色;運動部の活動が盛んで、全国常連部も多い
コース;普通科(スポーツ・進学・普通・保育士・栄養士・看護師)&商業科
本当に田舎の学校です。校舎も古く、正直、私立の高校?ってくらいのレ

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#5 方向転換!!

#5 方向転換!!

気まぐれに始めたnote。筆耕がやりたくて、そのきっかけ作りに…と思っていたあの頃。

基本的に忙しくなると、こういった娯楽(私にとっては)も疎かになります。特に、こういった文章を書くという、練り練りしたい娯楽は、遠ざかりがちになります。

そんな私が1年ぶりに帰ってきた理由は、職場での立ち位置の変化…。

私の勤務する高校は田舎にあります。人数こそそれなりに在籍していますが、教育環境は決して良い

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