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#テスト

やっとゼロベース❗

やっとゼロベース❗

不満を顔に出さず聞けるようになった、新卒新採A😅

先々週末に、通級の先生から、
「A先生(支援学級 2学年複式)が研究授業の単元に入るから、片方の学年の自習をお願いに来るはず。よろしくお願いします🙇」
と言われました。

が、

金曜、土曜、日曜、音沙汰なし。
月曜の朝にも、メモさえありませんでした⤵️

通級の先生に
私「わざと、行かない方がいいですか?(自分のミスに気付かせるため)」

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やればできた❗

やればできた❗

やはり要は「聞く力」

訳あって、小学校3年生のひとクラス(30人)の算数を預かってます。
全体的に言えば、教科書レベルより少し低いレベル。

全国の3年生共通でしょうが、足し算や引き算を間違う子、九九があやしい子、文章題の意味がとれない子もいて、2年生までの力が必要な問題は、やりなおしが大変な子も少なくありませんでした。

ですから、
〇読めない数字を書かない。
〇線は定規でひく。
〇文章題は線

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