【読書メモ】神田房枝『知覚力を磨く』08

読んだ本

知覚力を磨く 絵画を観察するように世界を見る技法

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神田房枝『知覚力を磨く』目次マインドマップ

読書メモ

第１章　すべては知覚からはじまる ― あなただけが観ている世界

• 「感じ方」を磨くと、「学び方」も磨かれる

  • 知覚の基本的な特徴

    • 「感覚器」と「脳」が関与する2ステップから成る

      • ステップ①受容：感覚器を通じて知覚情報を受容する

      • ステップ②解釈：脳が既存の知識を組み込み、意味づけをする

        • 学習・経験を通じて育まれてきた理解・知恵・信念・固定観念（→トップダウンプロセス）

        • 人間が生まれながらに備わっている枠組み（→ボトムアッププロセス）

    • 「解釈」のベースには、つねに「知識」がある

  • 知覚は本質的に次の3つの特徴を持つ

    • 知覚は「多様性」に富む

      • 人はそれぞれ異なる知識を持つ

        • 仕入れられた情報はバラエティに富んだ知識と統合される

        • 知覚はそれ自体もバラエティやオリジナリティに富んでいる

    • 知覚は「知識」と影響し合う

      • 解釈のステップでは「既存の知識」との統合が起きる

      • 統合される知識自体も、もともとは知覚プロセスを経てつくられたもの

      • 知覚と知識は相互依存的なもの

    • 知覚から「知識」がはじまる

      • あらゆる知識は、個人の知覚プロセスを通じて培われたもの

        • 知覚することなしに知識は築けない

        • 知覚力を磨けばより重要な知識が得られるようになる

    • 知覚力を磨くことで、知識のブラッシュアップが期待できる

感想

知覚力を磨くには、「純粋に見る」と「知識を増やす」の両方を訓練する必要がありそうです。知覚というと、固定観念となりうる知識を捨てて感性を磨け、という話になるのかと思いましたが、意外な展開です。

その知覚がさらに知識を増やすとのことですが、そうなると、「知識」というのは一体何ものか、ということも気になります。一般的に「文字情報」が知識とみなされることが多いですが、ここでいう「知識」とは、それだけに限定されるのではなさそうです。

何を学習・経験してきたかは、人それぞれです。となると、「知覚力」を鍛えることは、AIとは異なる知性を発揮する基礎となるのかもしれません。