人間力を紐解く－(源を知る)

ＡＩ社会に不可欠な心技体と知・情・意

人間力のバランス

此処数か月の入院で人間力の
重さを痛感しました。
特に医療看護、介護、リハビリの
仕事に従事する皆さんにとって
これからのＡＩ社会で必要不可欠な
個々人の人間力向上は大切です。

心技体

が取れ人格が形成される。

真の自分軸

💖心技体の向上

大相撲の横綱に推挙される条件に
品格、力量共に抜群という言葉が
定義付けられています。

人格とは、単に身体能力が高い、
技術が優れている、と言うだけでは
不十分でそこに人としての｢品格｣が
備わり人格者の領域に達します。

その共通点、
これも非認知能力である周囲から
尊敬され、信望され、信頼され、
共感され存在感が備わることです。
大相撲の横綱が
｢心・技・体｣の具現者たる
所以(ゆえん)がそこにあります。
 
とは言え、
横綱に限らず人を惹きつける人格
(＝人望)を備えている人と言えども
最初から心・技・体が備わっていた
訳ではありません。
決して口に出すことはありませんが、
血の滲むような努力と確固たる志の下、
心身共に鍛え抜いてその領域に到達する
と言うことかその風格が物語っています。
私たちは、生まれながらにして、
それぞれが個性的で異なる感性、
資質や才能が与えられています。
大切なのは心・技・体を磨きに
日々精進しその人なりの人格の
完成形に向かい歩むことに人生
の意義があると受止めます。

「心・技・体」とは、
人格を磨き上げるための修養です。
心技体の基礎－心技体原点回帰1
人間力の三つの要素「知・情・意」
人の三つの心「知・情・意」の働き

知・情・意

「知・情・意」
人の「心」って、
一体何を言うのでしょうか？
日本は、望ましい「心」を備えた
人物像について【知・情・意】を
備え持った人と言います。

その「心」について、
色々な考え方があると思いますが、
此処では
【知・情・意】として捉えてみます。

この【知・情・意】は、
人の精神活動の中に含まる
知性・感情・意志の
三つの要素を指します。

それは、
「知」にあたる「願望・知性・理性」、
「情」にあたる「感情・感性・人情」、
「意」にあたる「意志・意欲・徳性」
の三要素であり、

これは、基本的に
「感情☞願望☞思考」の順と思います。
では、人として幸せになるために、
この心の三要素をどのように
働かせたらいいのでしょうか❓❓

そのためには、
この【知・情・意】を上手く
コントロールし、適切に連携
することで、幸せになるための
心のエンジンを動かしその働き
をさせることです。

そして物事をどう感じるか、
どんな望みを持つのか❓
それにはどうしたらいいか
を考えることです。

２０世紀までは、
このような【知・情・意】を、
他人や親の「背中」を見ながら
身に着けてきました。

現在のように
情報が溢れている社会では目先の
様々な情報に振り回され、自分自身と
「向き合う」ことさえ疎かになり、
その結果、如何に世渡りを上手に
して行くかと言う、対人関係力に
目が向き、人として必要で大切な
人間力≒知・情・意である
「心の体力」創りに意識が
向いていないと思われます。

即ち、
武士道で言う［心・技・体］の［技］
＝【知】であるスキルやテクニック
(技)に関することばかりに意識が向き、
それを生かすための知識が不足し、
［技］を生かすための知恵が生まれず、
その結果［心と体］が伴わず、
［技］だけが頭でっかちに
なっているのではないかと思われます。

活かされている私達

私達は、
復興や２０５０年問題と言われている、
「ジャパンシンドローム」に対処する
ためにも様々な環境が齎されている
現在社会で、この【知】を生かす
方程式を、学ばなくてはなりません。

即ち、「思いやり」「誠実」
「謙虚」「感謝」「立場転換」
等がどんなことなのかを理解し
具体的に学び知り修めることです。

この
人の『原点』に立ち戻ること
によって、ひとり一人の心に
齎されるものは計り知れません。

社会を牽引する少しでも
多くの人達が、この【知・情・意】
の夫々を学び知り、心を動かす原点
「心の体力」創りに、直ぐにでも
取組まれることをお薦めします。

その結果として、
心豊かな人間形成に成るばかりか、
自殺、いじめ、引きこもり、
犯罪の予防にも繋がります。

ではどのようにしたらこの
【知・情・意】が身くのでしょうか❓❓

⦿【心の体力】=知・情・意の修得法
心の体力を、身に着ける方法
実体験や見聞きしたことと
照し合せ記します

【ステップ】－１.
➡心(感性)を育むと言うことを
目的と設定する、
確固たる意思を持つ⇒意思決定、
夢を抱き、ビジョンを掲げ、挑戦する。

【ステップ】－２.
➡自分を見つめる
＝自分を知る⇔自己認識する
自分を認める≒自分を愛せる
他人を認める≒他者を愛せる
人から認められる≒他者から愛される

【ステップ】－３.
➡自らをコントロールする
⇔自制力を身に着ける
※煩悩や誘惑に打ち勝つ
　人間の我、欲に打ち勝ち、
人間の身心の苦しみを生みだす精神の働き。
　肉体や心の欲望、他者への怒り、
仮の実在への執着など。
八正道や四苦八苦を自覚認識すること。
※感情を自制・コントロールする

【ステップ】－４.
➡本を読む、知識を得る、
分別・判断力の元となる心を養う
知識として下記のこと知り、知識
として備え持つ⇒身に着ける
イ) 人として正しいことを学ぶ
ロ) 思い遣り
ハ) 感謝
ニ) 立場転換
ホ) 誠実さ・謙虚さ
ヘ) 奉仕・お世話
ト) 寛容さ・・・などなど

【ステップ】－５.
➡笑顔で友と一緒に生きる。
共有共感する。巻き込む。
明元素の意識と態度、
言動で生きる⇒明確な意思表示をする。

【ステップ】－６.
➡感性を育む　豊かな感受性を
身に着ける自分の持つ感性を知る。
自分に必要とされる様々な
感性≒個性を育み磨く。
自己表現の手法を学び、
知り、実行に移す。

【ステップ】－７.
➡実体験を積み重ねて行く
積極的に人との触合いや
関わりの行動をする。
人との触合いから自分を磨き、
鍛える、行動する。

【ステップ】－８.
➡定期的に振返る癖を付ける
自らが、現在までを省みて、
自分自身の次の課題・
目標を掲げる(与える)。
課題や目標を記録し、
目に見える物とする。
※自分の身の丈に合わせて、
タイムテーブルや
タイムスケジュールを組立てる。