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N/S高 政治部マガジン

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角川ドワンゴ学園 N高等学校・S高等学校の政治部の生徒が運営するnoteです。 部活動の中で、日々学んだことをnote記事として公開していきます。 【N/S高 政治部サイト】:h…
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#活動

政治部4期 Cチームの活動録

こんにちは!政治部Cチームです。 私たちは1年間、政治部4期生として、「政治の役割」「野党の役割」「こども政策」のテーマで活動をしながら、政策提言に向けてチームで議論を進めていました。 今回は1年間の活動を振り返っていきたいと思います。 1年を通して 政治部4期が始まった6月は、政策提言の方向性を決めるとても重要な期間でした。 チームで方向性が分かれてしまった時も、熱の入った話し合いをたびたび行いながら、メンバー全員が納得して政策提言を進められるよう、それぞれの思う「理想の

【N/S高政治部】Bチームの1年を振り返って

こんにちは、政治部Bチームです。 今回は3月に行われた成果発表会までの1年間の活動を振り返り、note記事として書き残すことができたらと思います。最後まで読んで頂けたら嬉しいです。 BチームについてBチームは、和気藹々とした雰囲気で、メンバーひとりひとりが互いを思いやるチームです。私たちは「教育」と「外交」という2つのトピックに興味を持つメンバーが多かったのですが、様々な議論を経て最終的には政策提言のテーマを「一斉授業の見直し」に決定しました。 教育を受ける側の立場にあり、

【N/S高政治部】Aチーム〜ぼくらの軌跡〜

こんにちは!政治部第4期のAチームです。 4期では「政治の役割」「野党の役割」「こども政策」の3つのテーマを軸に、政治家への質疑やチーム内で議論を行いました。 また、年間の活動の集大成として、3月には現職の国会議員に政策提言をする「成果発表会」を行いました。 私たちAチームは「自動運転とタクシー市場」に着目し、自動運転が発達する中で、タクシー事業や公共交通のあるべき形について政策立案しました。 ここでは、テーマや政策立案に取り組んだことによる心境の変化、反省点を振り返ります。

【N/S高政治部】Eチームによる、若者のための主権者教育

こんにちは! N/S高政治部4期Eチームです。 Eチームでは、活動当初から一貫して「主権者教育」をテーマに探求活動を行ってきました。 今回の記事では、主権者教育に関する問題提起と提言、活動の振り返りなどに触れながら書きました。 拙い文章ではありますが、最後まで読んでいただけたら幸いです。 成果発表会までの道のりテーマの決定から外部活動まで 私たちは活動当初から、「若者の投票率の低さ」に関心がありました。 そこには、メンバー間の「現実の政治には若者の声が反映されにくい」とい

【N/S高政治部】Eチームの歩み

皆さん、こんにちは。政治部3期のEチームです。 政治部3期には「情報戦と戦争と政治」「野党の役割」「デジタルと教育と考える力」の3つのテーマ別活動と、菅義偉前内閣総理大臣をお招きした特別講義などがありました。 また、それと並行して自分たちの問題意識をテーマに定め、政策提言を行う成果発表会を目指し、活動してきました。 この記事は政治部Eチームの一年間の歩みについての記録です。お読みいただければ幸いです。 1.Eチームの特徴まず始めにこの記事の主役である、Eチームの特徴を紹介

【N/S高政治部】3期生Cチームの年間活動

こんにちは、Cチームです! 今回は1年間を通したCチームの活動について、記していきたいと思います。 Cチームについて  Cチームの特徴は、真面目な人が多く、出た意見に対してとことん議論をするチームでした。政策提言をする際のテーマ決めでも、日米安保からサブカルチャーまでの様々な分野から候補が上がりました。そこで、話題性や実現性などを加味した上で、それぞれのテーマに点数をつけ、一番点数が高かった「LGBTQ」のテーマに決定しました。 このテーマに決まるまで、数ヶ月に渡って議論