依存とは？（哲学対話）
参加者４名 5/30（木）15:45〜16:40
今回も生徒の一人がＭＣを務めて（前回とは別の人）、時間設定からテーマを決める段階でもリードしてもらった。
あらかじめ出てきたテーマ案は３つ。「希望」と「依存」と「学ぶ」。そこで挙がったテーマを見て、私は次のように（↓）考えた。
すでに上がった３つのテーマ（案）について、どれをやるにせよ、〈本質観取〉というやり方で対話してみたいと個人的には思っている。
〈本質観取〉とは、哲学対話のやり方の１つで、フッサールの「現象学」に由来するものらしい。
▷ 物事の「そもそも」を、みんなで考え、言葉にしながら、誰もが「納得」できる考えを目指す。（絶対的に正しいものを得ようとするのでは無い）
その手順をざっくり示すと次のようになる。
① なぜこのテーマを選んだのか？
（その本質が見えたらどんな意義があるか？）
② さまざまな事例をあげる
③ キーワードを見つける
④ 本質を言葉にする
（他の言葉と比べてみたり）
⑤ ④が①の答えになっているか？
（なっていなかったら適宜前に戻ろう）
そうしたらＭＣから「当日は〈本質観取〉という方法で進めたい。テーマは、すでに挙がっている３案から、その場で決める」と連絡がきた。
そこで、まずは３案それぞれについて「① なぜこのテーマを選んだのか？」を話してもらった。
① なぜこのテーマを選んだのか？
希望：「生きる希望」とか言うね。さて、希望ってなんだろう？
依存：良いのか、悪いのか、どれくらいなら良いか、人にも物にも。
学ぶ：これから学び方も変わるんだろうけど、ワクワク感を持ちたい。
そんなことを話してもらって、そして多数決。ＭＣを含む４人で「イッセーのセ」で指差して、「依存」が２票、「希望」と「学ぶ」が１票ずつ。この日は「依存」について話すことになった。
② さまざまな事例をあげる
「依存」というと、悪い意味で使うことが多いけれど、発案者ならびに賛同者は「良い意味での依存を考えたくて、その言葉を出した」のだろう、そう思わざるを得ない。実際、悪い例は簡単に出てくるが、良い例が意外と出にくい。だからこそ「良い例をあぶり出したい」、そう口にしながら対話が進んでいった。
そうして出てきたものは「助け合う」や「支え合う」など。「人に依存する」のは（いつもでは無いにせよ、基本的には）良いことだ、という考えが出てきた。
③ キーワードを見つける
次に、②で出てきた事例の中から、キーワードを探す。見つけたキーワードは「視野」（狭くなるのは困る、広ければ良い）、「一方向か双方向か」（双方向なら良い）、「分散」（依存する先が多方面に分散しているなら良い）など。
探しながら新たに出てきたキーワードが「物か人か」。また新しい考え方として「物に依存するのは分かりやすい」（薬物依存など）が、「人に依存する（頼る）のは当たり前すぎて逆に見えにくい」。そのように考えると「人間関係を豊かに持つことが、依存先の分散（多様化）に当たり、悪い意味での依存を解消することにつながる」のではないか、と。
④ 本質を言葉にする
物に依存するのは単一かつ一方向（悪い依存）になりがちだが、人に依存するのは多様かつ双方向（良い依存）になりやすい。
⑤ ④が①の答えになっているか？
この言葉に参加者４人全員が納得して、今日の哲学対話は大成功でした。初めてやってみた〈本質観取〉が上手くいったということで、次回 はもう一度同じ手法でやってみようということになりました。
※ 〈本質観取〉でやった他の事例はこちら（↓）をどうぞ。
▶︎ 学びとは？
▶︎ 人間らしさって何だろう？
▶︎ 限りある人生、何をする？
◇ ◇ ◇
▽ 哲学対話、シーズン２
▷ 哲学対話・シーズン２、はじまる
▷ 依存とは？
▷ 学びとは？
▷ 哲学対話の終わり方