【AI教育活用】意見文・小論文アドバイザー プロンプトの実験！ 学習指導要領準拠？
「【AI教育活用】意見文・小論文アドバイザープロンプトの実験！ 学習指導要領準拠？」では、生成AIを用いた意見文や小論文の書き方を多段階で改善するプロセスを紹介しています。この動画では、プロンプトのカスタマイズ方法や、教育的応用の柔軟性、対話型学習の推進に焦点を当てています。AIと協働しながら、生徒が主体的に学習に取り組む様子をご覧いただけます。教室の未来を一緒に開く一歩を、ぜひ動画でチェックしてください。