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教育研究団体に所属してみることのススメ

Mr.チキン

こんにちは。家で節分をやりました。子どもから「鬼って実はパパでしょ？」と言われてしまい、なんだか成長したなとうれしいような寂しいような気持ちのMr.チキンです。特別支援学級で12年間教員をしています。
今日はちょっとマニアックな教員の研究団体についてのお話です。

教育研究団体について

教育研究団体ってなんだ？

日本の教員は研究と修養に努めなくてはいけません。
それは教育公務員特例法という法律に書かれています。

第 21条　教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければならない。

文科省：教育公務員特例法より

つまり、ずーっと勉強していかなくてはいけないということです。
だから、学校の中で研究部や研修部という分掌があり、

どうやったら分かりやすい授業ができるの？という授業研究をしたり、
どのように黒板に整理して書く？という板書研究をしたり、
どうやって子どもを捉えていく？という子ども理解研修をしたり

しています。
先生たちって、案外勉強しているんですよ！
でも、それでも授業をやっていると、壁にぶつかるんです。
そんな時に、活躍するのが、外部の教育研究団体です。
これは全員加入する団体ではなく、任意で入りたいところに入ります。

例えば有名な教育研究団体は

ＴＯＳＳという研究団体や、
日本数学教育学会（日数教）、
特別支援教育の分野だと、
全日本特別支援教育研究連盟（全特連）なんていうのは有名どころです。
「日数教の先生の授業が見られる！」なんていったら、
研究授業の教室には人だかりができるのです。

教育研究団体に入る３つのメリット

では、ただでさえ多忙と言われている日本の教員が、なぜ教育研究団体に入るのか。教育関係の知識を得られる・技術の向上はもちろんながら、ほかにもメリットがあります。
私の経験から、三つに整理してみました。

①聞きたい講師を自分で選ぶことのできる快感

脳科学や生涯学習、吃音支援、心理カウンセラーなどについて、
かなり興味のある分野でした。
しかし、

  • それぞれ研修を見つけてくるのは面倒

  • テーマが合っていても、自分の聞きたい講師とは限らない

  • お金を払ってまで研修を受けるモチベーションはあるか

などの問題がありました。
教育研究団体に入ると、これらの問題が

  • 自分に合った研修を作ることができる

  • テーマに沿うどころか、自分の聞きたい講師を呼べる

  • お金を払わず、会費だけで受けたい研修を受けられる

  • 講師の人と直接つながるコネクションをもてる

と改善するではないですか！
企画は大変ですが、これで他の教員からも感謝されるんですから、
やるしかない！というわけです。

②自由にアイデアを生かせるという快感

教員をしていると、様々な制約があります。
「セキュリティの問題があるから、教育委員会の契約したものしか使えない」だとか、
「情報発信は個人情報に留意して」だとか
一番多いのは
「前例が無いからできないでしょ」だとかがあります。
でも、教育研究団体は私設団体で任意の所属なので、

  • 月額〇円のサーバを利用してホームページを開設。

  • WordPressを用いたブログを開設。

  • 大会をオンラインで行うため、ZOOMの有償アカウントを購入。

  • Facebook・Instagramに団体の広告を出す。

  • クレジットカード支払いを実現するため、Stripeを導入。

など、学校教員では思いついても「前例が無いから」で止められそうなアイデアも予算の許す限り自由に実現できます。

③教職員以外のスキルが身につくという快感

先ほどのメリットと重複するところもありますが、
教育研究団体に所属していたことで、身についたスキルがいくつもあります。

  • HTML5の記述

  • WordPressの編集

  • WordPressの拡張機能で予約管理

  • ↑のサービスを利用するための英語解読

  • クレジットカード決済サービスであるStripe活用

  • サーバ・ドメインの開設

  • 他団体との交渉

などなど、教職員生活だけだとあまりやらないようなことを
必要感に駆られてやることができるのは、
つらいこともあるけれど、メリットの一つかもしれません。

でも、やっぱり、やりすぎは良くない

そんなメリットを感じながら、私は
・エネルギー教育関連団体
・特別支援教育関連団体
・学会
・若手学習会理事
・情緒障害教育関連団体
と、教育研究団体に手当たり次第に入っていきました。
そして、つぶれました。
生活も、目の前の子どもに対する教育も
時間が無くてできない～という状態になり、
本末転倒になってしまったのです。
やはり、やりすぎは良くないですね。
今はいくつかの団体をやめて、整理しています。

まとめ

今回は教育研究団体についてお話をさせていただきました。
これを読んでいる若手の先生方には、
ぜひ、入ることをオススメします。
昨今の働き方改革に逆行しているように見えますが、
どうせ研修はやらなくてはいけないんです。
やるなら、主体的・能動的にやった方がお得ですよ！
もし、良いと思ったら、やってみてくださいね～！
ちなみに、私の入っている団体は、
保護者や教職員以外の方も参加可能です。
教育に興味のある方は、教育研究団体を調べてみると良いかもしれません。
では、またね～！

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