ヒトは本能として問いかける
問い、質問の重要性を集めてみました。
サルなど動物は質問しない
人間と動物の違いは、言葉をもつかどうかではなく、質問するかどうかだそうです。
人間だけの特権？猿が自ら質問をしない理由を探るhttps://t.co/w7ZLEQ3NsA
— NewsEcho | 世界の科学ニュース (@NewsEchoCom) October 2, 2024
1960年代から猿にサインランゲージを教えてきたが、猿は一度も質問をしたことがない。
猿の高い知能にもかかわらず、自発的な質問がないことが明らかになっている。...
問い 注意と人間の認識
注意
ヒトの注意力は重要な事柄をいかに判断して処理するかが要だと考えられているそうです。
カラパイア : この画像から「T」を素早く探しだすには？特定の要素を無視することで、目当てのものを見つける能力が高まる（米研究） https://t.co/Vb0ZiBoLKM pic.twitter.com/L1DX9jefI0
— カラパイア@不思議と謎の大冒険 (@karapaia) April 8, 2016
脳の機構論文
視覚的注意は広く広がりかつ 1 カ所の情報を選択する
広く見てからひとつを選ぶ注意の働き 階層的な注意機構の発見https://web.archive.org/web/20210924083705/https://www.tohoku.ac.jp/japanese/newimg/pressimg/tohokuuniv-press20161018_01web.pdf
人間の認識は問いかけと反映
問いかけ的反映像説
人間の認識は問いかけ的反映であるという説があります。
人間の脳はその反映した像を外界そのままに受け入れるわけではない。 人間は今までの生活経験の中で創りあげられてきた対象に対する何らかの思いを伴った像をもとに、問いかけ的に対象を反映させるのである。 つまり、人間の認識は単なる反映ではなく《 問いかけ的反映 》なのである。 また、人間の脳は、外界に存在した対象とは相対的に独立した形でその像を発展させる実力、すなわち想像の実力をも持つ。 人間の脳は、外界を反映した像を合成しているうちに外界から相対的に独立した形で像の合成ができるようになっていくのであり、その想像した像をもって外界に問いかけ、その問いかけに応じて外界を反映させる実力を持つのである
あいまいな対象が何に見えるか尋ねられると，その答えには，問いかけ像がより多く関与することになります。その人の過去の体験・学習で創られた像や，それらの合成像が頭の中に蓄積されていますが，これらの蓄積された過去像が問いかけ像となります。その結果，インクのしみという対象の反映像と，それによって呼び覚まされた問いかけ像（過去像）が合成されてそのときの認識が成立するわけです。対象自体はいかようにも見えるあいまいなものですので，何に見えるかは問いかけ像によって大きく規定されているといえます
問いを立てる思考
問いによりその後の思考が異なる。問いの思考は驚きではじまるという問いを立てる思考について。
「ある文章を目の前にして，そこに立てうる問いは，佐伯氏も述べるように無数にある。どのような問いを立てるかによって，その後にどのような思考が行われるかが異なってくるであろうし，その文章をどのように理解するかが異なってくるであろう。」
…
「問いを立てる思考とはどのような思考なのか。そのことについて考察されているものとして『思考のための文章読本』（長沼, 1998)がある。長沼氏は，「ひとは，答えのある問いに限って思考するわけではない」(p.130)と述べ，問いの思考について論じている。問うことについて長沼氏は，「疑問文を作ることではない」「疑問文だからといって問いであるとは限らない」(p.133)と，単に疑問形にすることと問いの思考を区別する。むしろ問いと関係があるものとして，「感嘆」「感動」「驚き」を挙げている。答を求める思考が「疑問」から始まるのに対して，問いの思考は「驚き」から始まるというわけである（自分の心の動きや感じを深く掘り下げることが思考，と西・森下(1999）が述べていることも，これと同じであろう）。」
道田泰司*
Some notes on "thinking"
Yasushi MICHITA
https://web.archive.org/web/20070831162548/http://www.cc.u-ryukyu.ac.jp/~michita/works/2005/kiyo0509.html
問いと答えの関係
問いが答えを規定しています。
○「質問」の機能～「質問」と「答え」の関係
①質問は答えを求める。
②質問は答えを強いる。
③質問は答えを決める。
④質問は持続力をもつ。
⑤質問は答えのスペースを決める（拡大質問＞限定質問，オープンクエスチョン＞クローズドクエスチョン）。
⑥質問が答えのステージ（場，時，誰，モノ，コト）を決める。
⑦質問は答えを枠づける。
⑧質問は会話を拘束する。
優れた問いこそ重要です。
──冒頭で、「正しい問いをもてるかどうかで、イノヴェイションのほとんどが決まる」と仰っていましたが、人とは違う「問い」を立てるために、何か特別に心がけていることはありますか？
人が既にやっていることは絶対に真似しないことですね。ただそれには良い面もあれば悪い面もあり、よく部下と言い争う原因にもなっています。他社が同じようなことをやり始めたら、うちではそのアイデアを早々に放棄してしまうからです。他社もやり始めているということは、優れた方法である場合が多いので、その判断は必ずしも賢明だとは言えませんが、そのようにしています。ぼくは他人と同じ問いに取り組むのではなく、意図的に違う問いを探ります。優れた解決策を見つけるよりも、優れた問いを見つける方がはるかに難しいことだと思うからです。逆に言えば、優れた問いを見つけることさえできれば、それを解くのはそれほど難しいことではないのです
質問力
質問できる力が大事だそうです。
質問力が高いとイイ情報が手に入ります pic.twitter.com/DzP2QzibEg
— たーし｜時間革命仕事術 (@tashi2616) October 9, 2024
アリストテレスの応用 ティンバーゲンの４つのなぜ
ティンバーゲンの４つのなぜ、TLで見たが、やっぱりアリストテレスの４原因説の応用だな。おそらく系統発生を形相因に、個体発生を質料因に割り当てているのだとおもう。系統発生・個体発生という分析方法が確立している生物学以外に応用するのは難しい。https://t.co/PhZSrQMeY4
— TOYODA Eizi (@e_toyoda) August 20, 2024
ティンバーゲンの4つのなぜ
— PSGOZ (@PSGOZMIKU) January 14, 2023
至近（直接）要因
1至近要因:行動を直接引き起こす生理的、心理的、社会的機序
2発達要因:行動はどのように習得されていくか
究極（進化）要因
1進化要因:行動には進化的にどのような意味があり適応的だったか
2系統発生要因:どのような祖先型の行動から発達してきたか
ティンバーゲンの4つの問いのオリジナル（1963）はcausation（至近）, survival value（究極／適応）, ontogeny（発達）, evolution（系統進化）でいいのかな。
— Aya M. O (@aloha_aya) March 1, 2023
https://t.co/7kpIEkz7PL
— 佐々木 優汰 : Yuta SASAKI 🧬🦠💻🎸11/10理科大オケ（今年度最後の出演） (@k3nj1r0u) July 10, 2023
生物がある機能を持つのかを問うティンバーゲンの4つのなぜのアイデアの根源はアリストテレスの四原因説だったという
古代哲学の応用例として参考になる
考えるベースとしてギリシャ哲学はうまく使えれば有用だね
本当の問い
本当の問いはめったにありません。
滅多に人は本当の問いを発することはない。多くは他者への無意識の謎かけである。
— 名越康文 (@nakoshiyasufumi) March 24, 2015
作法としての質問は、知識がある程度あることを前提にしている。しかし本当の質問は、まったく無知なのに燃えるような興味とひたむきさがある質問なのだ。
— 名越康文 (@nakoshiyasufumi) October 3, 2023
その押し殺した空気を拾い上げる鋭敏さが、賢人にはあった。運命は拮抗した力の中に存在する。
問題の明確化が大事です。
本当に大事なことは、「自分の問題が明確」かどうかだ。
それがハッキリしていないと、言葉や見たことに振り回されることになるのだ。
言葉同様、見る目というのも不確か極まりないものだからだ。
それらは、自分のレベル以上のこと、自分の趣向や思考の方向性以外の事は全く分からないからだ。
そういった事に気付けば、「自分の力ではどうすることも出来ない」ということにも気付く。
ただ、そこに時間というものがあり、制限を設けなければ自分のレベルを上げていくことが出来るので、言葉のレベルも見るレベルも上げられる。
私は、後者「時間の制限を設けない」方を選んだ。
だから、それこそコツコツと、自分の問題を明確にするという事に取り組んでいったのだ。
答えを探すのではなく、問題を明確にしていくのだ。
「これが出来ない」を、「どう」出来ないのか、それは「どうしてか」というような突っ込みを入れることで、探っていくという方式だ。
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