娘の受験コーチライフ４日目/あと578日 #子育て
こんにちは、最近は「中２娘の受験コーチ」をすると決めた牛尾恵理です（今日でまだ４日目）。
入試までのプロセスを気長に楽しむために、noteを使って記録しています。
（片づけ習慣化コーチとしても発信しますよ）
昨日・今日のアクション
・過去問数学２問目復習
・過去問数学３問目解説
・３問目解く
・３問目を再度解説
３問目は、ルート（ √ ）が入った計算問題でした。
娘に「ルートって知ってる？」と聞いてみましたが、「知らない」と。
娘は学校で習ったこともあまり頭に入っていないことが多いので、きっと忘れちゃったんだろうなと、「ルートとは？」みたいなことから図をかきながら解説をしてみました。
でもここで、娘はテーブルにつっぷしたり、変顔をしたりと、明らかに集中力が落ちている様子。
調べてみたら、「ルート」は中３で習うようで、初めて聞いたことだったようです。
初めて学ぶことには明らかに抵抗感を感じるもんね、と思いつつ・・・ハッ
もしかして、今日は初めて私が娘の「正面」に座っていたからかも？
いつもの「授業」と同じパターン（教えられてる→なんかやだ→ききたくない→眠くなる）が娘の中で発動しちゃったのかも？😅
こういうのもある意味「習慣」なんですよね・・・
昨日聞いたこの本の中に、こんな一説があったことが思い出されました。
実は、教育・指導・改善をする時、またはフィードバックをする時、相手との信頼関係がないと、受けた方は「攻撃されている」と感じてしまうからです。
正面に座って、「ルートとは・・・」なんて授業っぽくやっちゃったから、「攻撃されている」って無意識に感じて頭も心も閉じちゃったのかも？
反省です。
明日は今まで通り、右隣に座って面白おかしくを心がけます。
明日は三者面談。あの成績であの志望高校の名前言ったら、先生、呆れるかもしれないな〜
ま、目指すのは、タダだ！
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