足し算(軽度知的障害) ①
算数の足し算、これは小学校1年生ではとても苦労した。いや、いまだに苦労している。数という見えない概念を操るのは知的に遅れがある子には難しい。
まずは数を数えられるようにして、数と個数の対を理解させるところから。
そしていよいよ、足し算に入った。足し算のやり方は、幾つか方法がある。
まず軽度知的障害や発達障害の子供によく使われる?のが、①カウント方式。3+2であれば、3、4、5と数える。娘は+3まではこのやり方でいけた。このカウントであれば、10を超える足し算もクリア出来る