◆オーディトリー・ニューロパシー(110)：退院後はじめて授業に行く

・午後から非常勤の授業へ。退院後初授業。先週は手術日のためオンラインオンデマンド授業にさせてもらっていた。もう１週間たったとは。きょうの授業内容は「障害を支える技術」について。アクセシビリティと意思疎通支援、コミュニケーションの工夫の話を中心に。自分の研究紹介のスライドも入れていたが時間なくなってカット。エンターテイメントを楽しむための支援技術ももうちょっと詳しく紹介したかった。口頭で映画の字幕メガネをさらっと紹介するにとどまってしまった。リアクションペーパーでエンターテイメント系の支援技術を書いてくれた学生がいたので紹介がてら次回に補足しよう。

・両耳人工内耳になって退院してからはじめての非常勤授業だったが。障害に関する科目なので、授業の冒頭、ついでに人工内耳の手術で休んでたこと、人の声が宇宙人風に聞こえることを話す。授業で話すとおのずと自分の声を聞かねばならない。以前と聞こえ方が変わった機械っぽい自分の変な声を１時間近く聞くので難儀。「ひーっ」ほどじゃないけど。授業中動画を何本か流したのだが「ボリューム大きかった」とリアクションペーパーで指摘が…。流したときに「音大きすぎないですか？大きかったらSlido（質問をかけるウェブツール）で教えて下さい」って言ったのだが・・・。アプリ上では動作しているようなのだが、どうも右から音がちゃんと入っている感じがしない。

・手術後１週間じゃきついかなと大事を取って授業後のヨガはおやすみにしたのだが。耳周辺がまだ少し痛むだけで体力は全く無問題。行けばよかった。よるは「アンラーニング質的研究」音読しながら寝落ち。オートエスノグラフィのところを読んで、若い優秀な先生から「あなたのやっていることにはこういう意味があるじゃないですか」って教えてもらっている気がした。