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「QNKS図考法」完全解説

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自分で考えなさい!と言われて子どもたちは本当に「考える」ことができているだろうか。QNKSを合言葉に「考えるための方法」を子どもたちに教えてあげよう。
自分で考えなさい!と言われて子どもたちは本当に「考える」ことができているだろうか。QNKSを合言葉…
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#心マトリクス

1万字に迫る論理的に構成された文章を小学校3年生がクラス全体で作り上げる話

皆さんおはようございます。この放送では「生きるとは何か」「学ぶとは何か」「考えるとは何か…

800〜
割引あり
S.kuzuhara
2か月前
9

QNKSにおけるQの重要性と教科書の活用:問いを捕まえる技術

今日は昨日の続きで、昨日がQNKS概論ということだったので、今日はQNKSのQについてお話しした…

1,000〜
割引あり
S.kuzuhara
2か月前
12

QNKS図考法:「考える」ための包括的思考フレームワーク

各種リアルイベント参加募集中!けテぶれチャンネル始まりました。パーソナリティの葛原祥太で…

1,000〜
割引あり
S.kuzuhara
2か月前
16

自由と構造が融合する授業実践 - けテぶれQNKS心マトリクスの公開授業から学ぶ

けテぶれチャンネルが始まりました。パーソナリティの葛原祥太です。このチャンネルでは全国の…

980〜
割引あり
S.kuzuhara
6か月前
8

#0073 QNKSメソッドと子どもたちの潜在能力

はい、始まりました教育チャンネル。パーソナリティの葛原祥太です。このチャンネルでは、全国…

0〜
割引あり
S.kuzuhara
6か月前
7

QNKS指導法の本質と実践的展開 - 思考の可視化から形成的評価まで

今日でQNKS連続講義の最終回ですね。今月最後のコメントを一緒に行っていきたいと思います。ま…

800〜
割引あり
S.kuzuhara
2か月前
3

QNKSとけテぶれの連動:教科別実践と学習構造の体系化

けテぶれチャンネルプレミアムということで今日もQNKS連続講義を進めていきたいと思います。 学習の階段と知識の深化一ヶ月にわたって行ってきたQNKSの連続講義も最終回となりました。皆さんはQNKSの理解は深まったでしょうか。知る、やってみる、できる、説明できるという学習の階段があった時に、この講義を一ヶ月ぐらい聞いてくださった方は「QNKSを知っていますか?」と聞かれれば「知っています」と答えられるはずです。 ですが、あくまでもその「知っている」という次元からは抜け出せな

¥1,000〜
割引あり

【QNKS】教科横断的な学習方法論と具体的実践例

はい、ということで進めていきましょう。コメント返し会です。前回の放送、QNKSの連続講義第7…

500〜
割引あり
S.kuzuhara
2か月前
5

国語科の幹:論理的思考力を育む文章構成メソッドの徹底解説

けテぶれチャンネルプレミアムということで、今日もQNKS連続講義を行っていきたいと思います。…

1,200〜
割引あり
S.kuzuhara
3か月前
4

QNKS連続講義8:コメント返し QNKSの根本解説 そして評価の在り方について

けテぶれチャンネルプレミアムということで、今日はコメント返信をしていきたいと思います。 …

1,000〜
割引あり
S.kuzuhara
3か月前
6

文章問題の苦手を根本解決:算数の幹とQNKS

けテぶれチャンネルプレミアムということで、今日もQNKS連続講義を行っていきたいと思います。…

1,000〜
割引あり
S.kuzuhara
3か月前
9

QNKS連続講義6コメント返し

けテぶれチャンネルプレミアムということで、今日はコメント返しを行っていきたいと思います。…

800〜
割引あり
S.kuzuhara
3か月前
5

QNKSの導入(低学年国語、高学年社会)

けテぶれチャンネルプレミアムということで、今日もQNKS連続講義を行っていきたいと思います。…

1,500〜
割引あり
S.kuzuhara
3か月前
6

QNKS連続講義2コメント返し

けテぶれチャンネルプレミアムということで今日はコメント返し会ですね。やっていきましょう。 QNKS連続講座ですね。新井さんが頑張って体験講座をやってくれているということで、皆さんからしたら、なかなかQNKSウィークというか、QNKS三昧で勉強している方もおられるかと思います。第一回の放送は、なかなかややこしいことも言ってしまったかなと思いながら、入門ではないかもしれないなと感じました。 こうどうこうターゲットにしゃべるかというのは結構難しいですね。本当の本当の初めての方向

¥1,000〜
割引あり