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主体的対話的で深い社会科セミナー with 村野聡

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https://mukosya-kanagawa-fukai2022.peatix.com/ 主体的・対話的で深い授業を創る 向社神奈川が提案します。
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記事一覧

【深い社会】21 あなたは忘れてしまっている!

主体的!対話的!深い学び! 「は?はー。」 個別最適化!協働的! 「ん?何でそんなことや…

k-edu
10か月前

【深い社会】20 みなさんAI使ってますか。

ドラッカーの7つの機会 1 予期せぬ成功と失敗を利用する 2 ギャップを探す 3 ニーズを…

k-edu
10か月前

【深い社会】19 まとめ:イノベーションを起こしてみよう

東日本大震災が起きたとき、たくさんの保護者が子供を学校に迎えに来ました。 校庭で引き渡し…

k-edu
10か月前
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【深い社会】18 ダ・ヴィンチから手帳を受け取った日本人

アニメといえば世界最高のアニメスタジオはどこでしょう。 ジブリ?ディズニー? スティーブ…

k-edu
10か月前
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【深い社会】17 アイデアだけで世界は変わらない

みなさん、アニメは好きですか。 もちろん、私も好きです。 日本の映画興収10位を見ると、…

k-edu
10か月前
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【深い社会】16 世界を変えるアイデアが欲しい!

ジョブズがmacを売り出して次の商品を思案しているときに、とんでもない情報が入ってきました…

k-edu
10か月前

【深い社会】15 百科事典が作り出した世界

TOSSが観光立国教育にチャレンジしたとき、向山先生から不思議なQが出たんです。 観光資源は 世界一のプロデューサーによれば アメリカ人だけどね 6種類 向山はそれに一つ足して 7種類 一門は全員考えて答えよ これが次の観光テキスト改訂のロジックになる 自分で考えるんだよ 答えを聞いても頭は良くならない これは基礎学習ではないからね 前頭野を使う創造の諸活動だからね プロになりたければ 寝ても覚めても考え続けること 観光プロデューサーのアランフォーバスが、お客さんを集める

【深い社会】14 誰も見たことのない「技術」を追え

時代はルネサンスを過ぎ、産業革命へ。 蒸気機関や紡績機など、つぎつぎと新しい技術、新しい…

k-edu
10か月前

【深い社会】13 組みわせたり分解したりのその先に

網羅を超えて、新しい何かを生み出すことにこだわったのが、ライプニッツです。 ライプニッツ…

k-edu
10か月前
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【深い社会】12 本の発明が「網羅」を加速させた

本とは何か、という問題は非常にユニークな問題です。 アレクサンドリア図書館の本は、材質は…

k-edu
10か月前

【深い社会】11 ダ・ヴィンチの1番の作品は、芸術作品じゃない。

みなさんはレオナルド・ダ・ヴィンチと言えば、どの作品が一番だと思いますか。 「モナ=リザ…

k-edu
10か月前

【深い社会】10 その他の男「レオナルド」

レオナルドは公証人の家に生まれました。 十字軍により地中海での貿易が盛んになり、商人たち…

k-edu
10か月前

【深い社会】9 村野式サイコロ作文の起源は?

村野先生のサイコロ作文が面白い! 村野式熱中ゲーム“さいころ作文”96 https://www.gakugei

k-edu
10か月前

【深い社会】8 あなたの薔薇は何を意味しますか。

映画「薔薇の名前」の最後に、ある文章が現れます。 stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus. 過去の薔薇は名前にすぎず、私たちは裸の名前を手にする 「薔薇」は何を意味するのか。 作品に出てくる助手アドゾの恋の相手である少女を指すのか。 舞台となる修道院か。それともキリスト教会を指すのか。 様々な解釈が生まれ、議論となりました。 「薔薇論争」です。 この論争を考えるうえで、さらに土台となる論争について知っておく必要があ