スペクトラムと小学校入学までの激流。目指すは愉快に生きる事。

幼稚園の年長になって間もなく、
やはり始まりました。

小学校への就学準備。

ダムがサイレンと共に放流されるがごとく、
突然、我が家に激流が流れ込み、
抵抗の余地なく、
どどーっと来年の入学に向けて
もがきながら押し流され続ける１年のスタートです。

大多数のキッズや家族にとっては、
ランドセル予約とか、ワクワクなこの時期。

我が家では、就学に向けての書類作成やら、
手続きやら面談やらに追われています。

我が息子もスペクトラムの診断は付いているものの
同級生の他のキッズと同様に、
ただ小学校に入るだけのことなのですが、
「そのハードルはえらく高く、うちの子はマイノリティ」
という認識を一層意識させられてしまう時期でもあります。

普通級に入るのか。
支援級にするのか。

そんな選択も親に委ねられます。

小学校は社会の縮図。
社会が小学校の縮図？
わかりませんが、

子どもが快適に学校に通えるように、
関係各所＆関係者全員で
入学までに注がれるエネルギーはそこそこな
ものがあります。（ありがたい事です）

それにしても、
そうまでしないと小学校に通えないのか？
そんなに小学校とは、厳しい世界なのか？
小学校とは何を目指す場所なのか？
小学校は社会へ出ていくための準備をする所でないの？

私の立ち位置からでは、そこが見えません。

私は、息子にはとって小学校は、
「みんなで生きていく安心感」
を学ぶ場所であって欲しい。

そして、ずっと先には
毎日、愉快に生きられる大人になってほしい。

我が家なりの目標に向かって、
彼を信じ、私自身の直感を信じて、
正解を求めず、快適を探して
ダムの激流に流される１年です。

ボートとかあったらいいのになぁ。
それが無理なら、せめて浮き輪とか。

ぶっちゃけ、
激流じゃなくて、せせらぎ。
ぐらいのスタンスでいたいです。
とほほ〜。