教師の専門性とは、「観点」の多さと「尺度」の細かさ

「観点」の多さとは、一を聞いて十を知る、知識と経験の多さ。
子どもの見方、授業の引き出し、指導スキルの柔軟さである。

尺度の細かさとは、解像度の高さ、粒度の高さ（細かさ）。
子どもの発達の段階をコンマ以下の精度で見る。