村中直人氏：ニューロダイバーシティ、認知（24年7月）

資料

読書メモ

予想通りだけど、やっぱり「早寝、早起き」の推進に科学的根拠はないな
それが合うのは早朝覚醒型のクロノタイプの人だけなので合わない人にはむしろ有害でしょうね

あと、未来と過去で時間計測の神経学的メカニズムが全く異なるという知見は学びになるなあhttps://t.co/rDj41XOley

— 村中直人 (Naoto Muranaka) (@naoto_muranaka) September 16, 2019

ありがとうございます

わざと横になって、覚醒水準を下げて考えると考えがまとまる、けどそれじゃ記録できないからパートナーに書き取ってもらってるという方がおられて

なるほど〜ってなりました笑

— 村中直人 (Naoto Muranaka) (@naoto_muranaka) February 13, 2021

完全同意。

「学習障害の傾向のある子どもに勉強させるなんて虐待ですよ」なんてことをしたり顔で安易に言ってのける支援者がいるのが現実

ほとんどの学習障害と呼ばれる子どもたちは、学べない子どもではなく、そのこに合った学び方が提供されていない子どもたちです https://t.co/16z1mrOKvG

— 村中直人 (Naoto Muranaka) (@naoto_muranaka) July 20, 2019

このテーマやはり関心が高いようですので、関連テーマであるコグトレに関する私なりの整理を貼っておきますねhttps://t.co/HQ6VGmlHeV

— 村中直人 (Naoto Muranaka) (@naoto_muranaka) April 26, 2023

抜粋：
①…認知科学の領域において認知という言葉は、人が五感を用いて外界の情報を取り入れ、保持や処理し、何らかの方法で出力する一連の情報処理プロセス
②…心理療法の領域では…「自覚された思考」「状況に対する意味づけ・解釈」https://t.co/BySq9oYW0E

— 虫 (@arawarearawaru) May 19, 2024

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