子どもの力が伸びるためには２つの要素が必要だった！

こんにちは、自学道場ヘッドコーチのやっすーです。

今日はお子さんが成長するために必要な２つの要素についてお話します。

オギャーと生まれてから、小学校に上がり、思春期を迎える中高生くらいまでの間に、子どもたちは急速な成長を遂げていきます。

その成長はあらかじめプログラムされているというお話は、過去の記事でもご紹介してきました。

今回は、その成長プログラムの中でも、健全な心を育てていく上で最も大切な２つの要素についてお話します。

子どもが備えている成長のための１つ目の要素

１つ目の要素は「依存」です。

子どもは生まれたときは泣くことしかできません。

お腹が空いたら、泣いて母親を呼ぶ。

おむつが気持ち悪くなったら、泣いて換えてもらう。

このように、生まれたころの子どもたちは１００％「依存」の状態から成長を始めます。「依存」というと、あまり良いイメージと思わない方もおられるかもしれませんが、小さい頃の子どもにとっては、「依存」し助けてもらうことで、親の存在を信じ、愛情を受け取るようになります。

子どもが備えている成長のための２つ目の要素

２つ目の要素は２歳頃から顕著に表れ始める「自立」の心です。

いわゆる「イヤイヤ期」は「自立」の始まりです。

「自分でやってみたい！」「自分でするのを見ててほしい！」という気持ちからイヤイヤが始まってくるものです。

この時期に、いろいろなことを制限されてしまうと、子どもは自立心や主体性が奪われてしまいます。ケガをしたり、他の人にケガをさせたりしないのであれば、できるだけ寛容に接してあげてほしい時期でもあります。

そして、この「依存」と「自立」の時期を繰り返しながら、子どもたちは成長を遂げていきます。

この「自立」「依存」を適切に繰り返していくと、子どもたちは心健やかに成長していくことができるのです。

２つの要素のバランスが壊れると

一方、「依存」が大きくなりすぎたり、「自立」が大きくなりすぎたりすると、違った問題が出てくることもあります。

「依存」が大きくなりすぎると「甘やかし」の状態になり、この状態が続きすぎると、自分のことを自分で決めることができず、不登校などの問題を引き起こす可能性が高まります。

「自立」が大きくなりすぎると「ほったからし」の状態になり、この状態が続きすぎると、非行などの問題を引き起こす可能性が高まります。

まとめ

この「依存」「自立」は子どもの健全な成長にとって、とても重要な２つの要素です。そして、この要素を見極められるのは他ならぬ親御さんです。

このバランスをとるためには、お子さんをよく観察することが大切です。

お子さんが甘えてくるときは「今は依存の時期なんだな」ととらえてしっかり甘えさせてあげる。

逆にお子さんが自分で何かをしているときは「今は自立の時期なんだな」ととらえて、見守り、応援してあげる。

手を出す前に、今はどちらの時期なのかな？と立ち止まって観察する心の余裕を持ちたいものですね。

今日もnoteをご覧いただき、ありがとうございました。