#日記
Schooで学べるデザイン〜基本から仕事への取り入れ方まで
デザインを学びたいと漠然と思っているけれど、何から始めれば良いのかわからない……という方に向け、Schooでデザインをどのように学べるのかご紹介していきます。
①デザインについての基礎を学ぶ
②デザインの仕事での活用の仕方を学ぶ
③デジタルデザインツールを学ぶ
という3つの学習目的別に、Schooのデザインの人気授業を厳選してご紹介していきます。
また、Schooのデザインの授業の人気講師であ
人を動かす話し方
仕込みをして、
仕切り、
仕上げを行う。
これでもかと人に尽くす。
他人を動かすにはまず自分が動くのだ。
https://room.rakuten.co.jp/room_ef01509b77/1700186105764172
ロジカルに考える -抜け漏れのない分解と深堀り-
ロジカルに考える -抜け漏れのない分解と深堀り- | 寺澤 伸洋先生 @schoo_inc #schoo
論理的 要素分解のやり方を理解できる
ロジカルシンキングとは思考を広く深く
物事を細かく要素分解すること
人に伝えるために整理すること
要素を洗い出すこと
考える軸を設定する
論理的に深堀する
羅列型→ 放射型
錬走力・抽象化力 が必要（横軸）
課題解決力を高めるコーチング7ルール
課題解決力を高めるコーチング7ルール | 越川 慎司先生 @schoo_inc #schoo
７つのルール
自走するチーム 成果 重視 人間関係 良い
メンバーに答えの出し方
３つの要素
共通＝ 感情、 目標、 言語
【このあと21:00〜生放送】無料で使えるデータから、なぜ日本人の給料が安いのか考察する
【このあと21:00〜生放送】無料で使えるデータから、なぜ日本人の給料が安いのか考察する | 坂口 孝則先生 @schoo_inc #schoo
値上げを嫌がる体質
物価上がったというが輸入品なのでデフレ傾向にある
人材が流動性ではないと給与の交渉もないので上がらない
経験年数が上がれば経験も上がるというのでやっている
学習マインドマップ -学びたいことに出会う
学習マインドマップ -学びたいことに出会う-【2021年11月編】 | 塚原 美樹先生
@schoo_inc #schoo https://schoo.jp/class/8391/room
どのぐらいの割合でやるのか
ノウハウ 楽しみ 専門 教養
学びたいこと学ぶ理由 学びを糧に自分も発信者になりたい
発散 学びの種を見つけるために描く
方針を考える。記録の仕方を学ぶ
学びはアウトプッ
【再放送】理想のセルフイメージに,優しく変えて行く方法
【再放送】理想のセルフイメージに,優しく変えて行く方法 | 再放送先生
現状否定は苦しいので今の自分もいいと思いながらやる
現状の肯定から始めよう
自分のことを好きになる
脳は騙されやすいので肯定するとよい
落ち込まないで済む 幸福度が下がらないように
生きるのが楽 寄り添う
自分を責めないで責める自分もいるよね～っていう