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ひろ
2020年11月23日 11:04
私が小学校4年生の頃の話です。図工の時間に教室のベランダから風景をスケッチしました。そのときのアングルを先生がすごく褒めてくれたことを今でも覚えています。だから、最後まで一生懸命に丁寧に描き上げました。その作品は、毎年校内で行われている作品展に選ばれ、しばらく校長室の前の廊下に掲示されることになったのです。その時のは本当に嬉しくて、ずーっとニヤニヤし続けていたほどです。もちろ
2020年11月22日 07:54
子どもの成長にとってアウトプットはとても大切。実際にあった話なのですが、クラスのある子どもが学校以外で塾や通信教育などで勉強をしている様子は全くないのに、とても成績がよかったのです。もしかしたらお母さんが家で勉強を教えてあげているのかな?と思って、個人面談のときにお母さんに聞いてみたのです。するとお母さんの返事は予想とは違っていました。お母さんが教えているのではなく、女の子がお母さ
2020年9月25日 09:57
アウトプットの大切さって大人の世界だけの話ではないですよね。子どもたちこそアウトプットの大切さを学んでほしいものです。小学校でも感想文を書いたり、学習した内容を新聞形式でまとめたりといろんな活動をしているけど、アウトプットそのものの大切さを教える機会は意外と少ないものです。家庭でも本を読んだとき、映画を観たときなど、インプットしたなと思えるときはチャンスです。ぜひ、子どもに感想を聞