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【試し読み】『子どもと大人の主体的・自律的な学びを支える実践』中谷素之・岡田涼・犬塚美輪（編著）：「はじめに」より抜粋

福村出版編集部

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現場の２重構造を見直せば、教育支援はうまくいく。

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実用主義を基礎づくる哲学や思想、倫理、文化尊重の必要性

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