どうしてnoteを書くのか2021

チェーンナーさんの乗っかり企画が素敵だなあと思ったので、私も(さらに)乗っかってみます。

私は2021年1月にnoteを始めました。
今のところの投稿数は、これを含めると５つ！！
先月始めたばかりの超初心者です(笑)

なので、noteを「書く」理由というより、「始めた」理由
に近いかもしれません。

でも、いまの私の書く原動力は、
少しずつ変わっていくかもしれないから、
「いま」を残すために、「なぜnoteを書くのか」について、書いてみます。

「書くという行為はつらいこと」

今読んでいる『伝わるちから』(小学館文庫・松浦弥太郎)に、こんな一節がありました。

そう、文章を書くという行為はつらいこと。つらいけれど、書きたいことがあるというのが物書きなのだ。

ベテランnoterのみなさんの文章が心に響くのは、つらいほど自分の思いと向き合って、それを言語化して生まれた文章だからなのだと感じます。

私も自分とたくさん向き合って、だれかに届く言葉を発信できる人間になりたい。

どうしてnoteを書くのか①

1つ目の理由は「新卒で日本語教師がノーマルな社会にしたい」という思いです。

もともと就活中から、日本語教師として就職できたら、経験談をブログで発信したいと思っていました。諸事情によりブログは今は開設できないので、ブログ開設までの足掛けとしてnoteを書いています。

新卒・既卒で日本語教師になった人って全体でみたらとても少なくて、情報もあまりない。求人はたいてい２～３年の経験者を求めてる。「若さ」がネックだった。だから、新卒既卒での日本語教師の就活は私にとって苦しかった。
正直養成講座も最初は居心地が良くなかった。ここでも「若さ」がネック。

ただでさえ、一般的な就活をしている同世代でさえ、苦しんでいる。
学びを深め、青春を謳歌するはずの学生期間の貴重な1年を、説明会やエントリーシートに費やし、受けては落とされてを繰り返す。
これだけでも十分苦しいのに、(特に日本において)「一般的じゃないことをする」というのは、勇気がいるし、応援より心配されることのほうが多くなる。

自分が苦しかったからこそ、「それでも目指したい人」を応援する人になりたい、と思ったんです。
おこがましいけれど、同じような状況で頑張っている人の不安・孤独感を少しでも解消したくて、私はnoteを書いています。

どうしてnoteを書くのか②

2つ目の理由はずばり、書きたいことがあるから、です(笑)

今、書きたいことがたくさんあります。

それを書いて発信できる場がnoteだった、それだけです。

もっとハイペースに投稿できたらいいのですが、私は自分の考えをまとめるのにとてつもなく時間がかかります。

書き上げてからも、だれかを傷つけてしまう言葉遣いになっていないか、誤解なく伝わる文章か、そんなことを考え校閲する。すると、もっと時間がかかる。　(そんなこんなで投稿ペースは本当にゆっくりです。)

でも、書きたいから、書いています。

今書きたいことリスト
・私のモットー「明日死ぬかもしれない」について
・日本語教師養成講座に思うこと(２つ～３つ書けそう)
・日本語教育能力検定試験の勉強法(はるのきver.)(めちゃくちゃ泥臭い)(タイトルだけなら10記事分くらいできてる…)
・日本語教師の就活(面接対策)(模擬授業対策)
・私が日本語教師になるまで
・オンラインサークル「たくさん悩む会」告知
・読書記録

書きたいものがたくさんある！！社会人になって仕事に忙殺される前に、少しでも多く投稿したいな～と思っています。

社会人になったら、仕事の様子やそこで感じたことも投稿するつもりです。

おわりに

せっかくの企画だったので、まだまだ雑な文ですがスピード重視で書いてみました！

半年後、数年後、定期的にこれを自分で読んで振り返ろうと思います。

「どうしてnoteを書くのか」(公開しなくても)書いてみてはいかがですか🌸