落書きとペップトーク

ペップトークをお伝えしていると、

『怒ったらダメってことですか？』

と聞かれることがあります。

『怒るのは感情なので、叱ってください。』

と、お伝えしてます！

『叱っている相手に届くように叱る』

このポイントとしては

⭐︎短く

⭐︎わかりやすく

⭐︎カラっと

⭐︎本気で

だと思っています。

でも、叱る前にいつも自問。

その行為行動がダメなことだと

『説明していたか？』

知らずにやってしまう子どもに

いきなり

怒ったり、叱ったりすると

怖かったり、びっくりしたりで

行為行動は止まると思いますが

『なぜ？』がわからないままになるので

また繰り返してしまうことになるのです。

なので、私は壁いっぱいに

ペンで落書きした娘当時3歳に

(心の中→はぁ？！はぁあ？？？？真っ白な壁に何してくれてんねん？！？)

思わず口に出そうでしたが、

『これどうしたん？どうしようと思ったの？』

と、、

すると、

『キレイ！上手〜！』

と、返事が。

悪気じゃないんですよね。

ここでペップトーク

『そっかぁーここに書くとキレイやと思ったんだね、上手にできて嬉しいね、なるほどね、お外の壁で絵が描いてあるところもあるもんね(受容)

たしかにがんばってかけてるね(承認)

でも、お絵かきはノートにしよう？ここに書くと消せないし、お家の壁はお絵かきしないっていうお約束だからね、今伝えたから次からは守ってね。(行動)

じゃあ、続きはノートにやろう！(激励)』

そして、イスに座らせて、ノートを渡しました。

消す時も一緒にやるか、

その姿を見せることも大切ですね。

子どもたちの成長の中で

『叱ること』は大切です。

『子どもが伸びる叱り方』をしていきたいですね！