① この国の 学びの環境
下記4つを、この国の誰もが弁えている
1．この国に生をうけることの 意義と価値
縄文以後 1万年以上に亘って途切れなく続く、この国に住む人々の生の姿
｢世のため、人のため｣に 生きる覚悟
大御心：1万年に亘る先史時代を生き継いだ この国のエリートたちの ”心”
皇統：1万年に亘る先史時代を生き継いだ この国のエリートたちの ”生き方”
結婚に要する ｢たしなみ｣ と ｢作法｣
欺瞞や浅慮、それに個人主義を排する、 気概と見識
人が生きる目的とそれを達する手立てを、後進に示しているか？（教育界）
自然と人間の真実を、探求・言語化できているか？（学術界）
人が善く生きる環境を、国民に提供できているか？（（政治・行政）界）
人が善く生きるうえでの課題を、特定・言語化しているか？（報道界）
2．大人の｢心の発達｣に係る心理学
3．｢心の多様性｣に係る心理学
