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第10回【情報発信】学級通信・学年通信の作り方


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「何を書けばいいの?」
「読んでもらえる工夫は?」
「デザインのコツって?」

保護者との架け橋となる
学級通信✨

今回は効果的な情報発信の
方法をご紹介します👩‍🏫

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💝学級通信の基本


❌避けたい内容

```
・事務的な連絡のみ
・マイナスな内容ばかり
・個人情報への配慮不足
・難しい専門用語
・読みづらいレイアウト
```

⭕️効果的な内容

```
・子どもたちの成長エピソード
・学級の様子が伝わる写真
・これからの予定や見通し
・家庭でできるサポート
・温かみのある文章
```

現場の先生たちの声

```
「毎号、全員の子どもが
均等に登場するよう
記録をつけています」
(教職5年目・K先生)

「写真は表情がよく見える
アップショットを心がけています」
(教職7年目・N先生)

「家庭学習のヒントなど
すぐに使える情報も
入れるようにしています」
(教職4年目・H先生)
```

💡実践のポイント

- 全員を平等に
- 具体的なエピソード
- 実用的な情報
- 写真の効果的活用

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💫魅力的な紙面づくり


✅基本レイアウト

```
1. ヘッダー
  ・タイトル
  ・発行日
  ・号数
  ・学年・組

2. メイン記事
  ・今週の出来事
  ・子どもたちの様子
  ・写真・イラスト

3. お知らせ
  ・今後の予定
  ・持ち物
  ・お願い事項

4. コラム
  ・先生からの一言
  ・家庭学習のヒント
  ・季節の話題
```

🎯読みやすさのコツ

```
・適度な余白
・見出しの工夫
・写真の配置
・文字の大きさ
・カラーの活用
```

現場の先生たちの声

```
「見出しは太字で大きめに。
パッと見て内容が分かるように
しています」
(教職6年目・U先生)

「余白を意識的に作ることで
読みやすさが格段に
上がりました」
(教職8年目・T先生)

「カラー印刷ができない分、
イラストや囲み枠で
メリハリをつけています」
(教職3年目・Y先生)
```

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🌟効果的な内容構成


1. 学級の様子

```
・行事での頑張り
・日常の成長エピソード
・学習での発見
・友達との関わり
・係活動の取り組み
```

2. これからの予定

```
・行事のスケジュール
・準備物の案内
・提出物の確認
・下校時刻の変更
・持ち物の注意点
```

3. 家庭との連携

```
・家庭学習のポイント
・生活習慣の確認
・読書のすすめ
```

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✨効果を高める5つの工夫


1. 💝定期的な発行

```
・週1回の更新
・決まった曜日
・緊急時は号外
・長期休暇前の準備
・行事前の案内
```

2. 💫写真の活用

```
・全員が均等に
・表情が見える角度
・活動の様子
・作品の紹介
・行事の記録
```

3. 🌟分かりやすい文章

```
・短い文章
・具体的な描写
・専門用語を避ける
・ポジティブな表現
・温かみのある言葉
```

4. 🎯実用的な情報

```
・すぐに使えるヒント
・具体的な方法
・シンプルな説明
・チェックリスト
・カレンダー形式
```

5. 💪双方向の工夫(発展)

```
・感想欄の設置
・アンケートの実施
・質問コーナー
・保護者の声
```

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👀紙面例と改善点


📝タイトル

```
❌「学級通信第10号」

⭕️「わくわくドリーム通信
  【第10号】4月の思い出特集」
```

🏃‍♂️エピソード

```
❌「〇〇さんが頑張りました」

⭕️「給食委員会で、新しい配膳方法を
  提案した〇〇さん。クラスのみんなに
  分かりやすく説明する姿が
  印象的でした」
```

📱お願い事項

```
❌「持ち物を忘れないでください」

⭕️「来週の校外学習では、
  以下の持ち物が必要です。
  前日に一緒に確認を
  お願いいたします」
```

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✨先生方へのミニアンケート✨

あなたの「学級通信の工夫」を
教えてください!

□ レイアウトの工夫
□ 内容の選び方
□ 写真の活用法
□ 保護者からの反応

コメント欄でシェアしてください📝

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次回は「写真や図の使い方」について
お届けします。
効果的な方法をご紹介しますよ✨
お楽しみに!

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