ChatGPT活用大全集 8. 教育関係者（教師、講師）
教育関係者（教師、講師）向けのChatGPT活用例をご紹介します。
Copilot、Gemini、Claudeなど他の対話型AIチャットでも使用できます。
1. レッスンプランの作成
使用シーン
教師や講師が授業のレッスンプランを作成する際に使用します。特定の学習目標に基づいて、クラスの構成やアクティビティを詳細に計画したい場合に役立ちます。特に、時間配分や使用教材などを整理する際に効果的です。
プロンプト例
あなたは中学校の教師です。次の条件を満たすレッスンプランを作成してください。
- 教科: 英語
- 学年: 中学2年生
- 学習目標: 現在進行形の使い方を学ぶ
- 授業時間: 45分
- 含める要素: 授業の流れ、使用する教材、アクティビティ
ChatGPT出力例
**レッスンプラン: 中学2年生 英語（現在進行形）**
**1. 学習目標**
- 現在進行形の文法を理解し、正しく使えるようになる。
**2. 授業の流れ**
- **導入（10分）**: 現在進行形の定義と使い方を説明。例文をホワイトボードに書き、現在形との違いを示す。
例: "I am running." vs "I run."
- **メインアクティビティ（25分）**: 生徒同士で対話形式のペアワーク。現在進行形を使った短い対話文を作成し、お互いに発表。
- **まとめと復習（10分）**: 授業の内容を振り返り、簡単なクイズ形式で復習。例: "What is she doing?" の問いに、生徒が「She is playing soccer.」と答える。
**3. 使用する教材**
- 教科書の該当ページ
- ホワイトボード
- ワークシート（対話文作成用）
**4. 宿題**
- 5つの現在進行形の文を自分で作成し、ノートに書く。
応用シーン
他教科のレッスンプラン作成: 数学や理科など、他の教科でも同様にレッスンプランをカスタマイズして作成できます。
授業改善のサポート: 既存のレッスンプランを改善したい場合、ChatGPTを活用して新たなアクティビティやアイディアを追加する際に役立ちます。
2. 生徒の理解度確認テスト作成
使用シーン
教師や講師が授業後に生徒の理解度を確認するためのテストを作成する際に使用します。特に、各単元に対応した短いクイズや問題を作成して、生徒の理解度を評価したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは中学校の教師です。次の条件を満たす英語の理解度確認テストを作成してください。
- 教科: 英語
- 学年: 中学2年生
- 単元: 現在進行形
- 問題形式: 選択問題と記述問題を含む
- 出題数: 5問
ChatGPT出力例
**理解度確認テスト: 現在進行形（中学2年生 英語）**
**1. 選択問題**
- (1) Which sentence is in the present continuous tense?
a) He eats breakfast.
b) She is reading a book.
c) They play soccer.
**2. 選択問題**
- (2) What is the correct form of the verb in this sentence?
"I ___ (play) tennis right now."
a) plays
b) is playing
c) am playing
**3. 記述問題**
- (3) 彼女は今、電話をしています。これを英語に訳してください。
**4. 記述問題**
- (4) Write a sentence in the present continuous tense using the verb "study."
**5. 記述問題**
- (5) What is the difference between the present simple and the present continuous tense? Explain in one or two sentences.
応用シーン
他の単元や教科のテスト作成: 同様のフォーマットで、別の単元や教科の確認テストを作成し、学習内容の理解をチェックできます。
テストのレベル調整: テストの難易度を簡単に変更して、生徒の学習レベルに合わせた内容にすることができます。
3. 講義資料の作成
使用シーン
大学や専門学校で講義を行う講師が、講義資料やプレゼンテーション資料を作成する際に使用します。特定のテーマに沿ったスライドの構成やポイントを整理したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは大学の講師です。次の条件を満たす講義資料の概要を作成してください。
- 講義テーマ: グローバリゼーション
- 学年: 大学2年生
- 含めるトピック: グローバリゼーションの定義、メリットとデメリット、事例
- スライドの構成を簡潔に示してください
ChatGPT出力例
**講義資料概要: グローバリゼーション（大学2年生）**
**1. スライド1: タイトル**
- タイトル: グローバリゼーションとは？
**2. スライド2: グローバリゼーションの定義**
- グローバリゼーションとは、経済、文化、技術などが国境を越えて広がり、相互依存が強化されるプロセスです。
**3. スライド3: メリット**
- 貿易拡大による経済成長
- 文化交流の促進
- 技術革新の加速
**4. スライド4: デメリット**
- 経済格差の拡大
- 文化の均質化
- 環境への負荷
**5. スライド5: 事例**
- 具体例1: アメリカのファストフードチェーンの世界展開
- 具体例2: 中国の製造業と輸出
**6. スライド6: まとめとディスカッション**
- グローバリゼーションの未来について、生徒とディスカッション
応用シーン
他の講義テーマへの適用: グローバリゼーション以外のテーマ（経済学、政治学、技術革新など）でも同様に講義資料を作成できます。
講義の視覚化支援: 講義内容を視覚化することで、学生の理解を深め、効果的なプレゼンテーションを行うことができます。
4. 個別学習計画の作成
使用シーン
教師が特定の生徒向けに、個別の学習計画を作成する際に使用します。特に、学力向上や弱点克服のためのカスタマイズされた学習内容を整理したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは高校の教師です。次の条件を満たす個別学習計画を作成してください。
- 生徒: 佐藤太郎
- 教科: 数学
- 目的: 二次方程式の理解強化
- 含める要素: 学習目標、週間学習スケジュール、参考教材
ChatGPT出力例
**個別学習計画: 佐藤太郎（二次方程式の理解強化）**
**1. 学習目標**
- 二次方程式の基本的な解法を理解し、問題を解けるようになる。
**2. 週間学習スケジュール**
- **1週目**: 二次方程式の基本（解の公式を使用）
- 参考教材: 教科書 p.45～50
- 宿題: 基本問題を10問解く
- **2週目**: 因数分解を使った解法
-
参考教材: 教科書 p.51～55
- 宿題: 因数分解を使った問題を5問解く
- **3週目**: 実際の応用問題に挑戦
- 参考教材: ワークブック p.12～18
- 宿題: 応用問題を5問解く
**3. 参考教材**
- 教科書（第3章）
- ワークブック（例題集）
応用シーン
他教科の個別学習計画作成: 数学以外にも英語、理科などの個別学習計画を作成し、各生徒のニーズに応じた指導が可能です。
保護者との連携: 個別学習計画を保護者と共有し、生徒の学習進捗をサポートする際に活用できます。
5. クラスディスカッションのテーマ作成
使用シーン
教師が授業内で生徒同士のディスカッションを促すためのテーマを作成する際に使用します。特定の教科やトピックに関連した深い議論を引き出したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは高校の社会科教師です。次の条件を満たすクラスディスカッションのテーマを作成してください。
- 教科: 社会科
- 学年: 高校2年生
- トピック: 少子高齢化問題
- 含める要素: ディスカッションの目的、質問例、ディスカッション後のまとめ方法
ChatGPT出力例
**クラスディスカッションのテーマ: 少子高齢化問題（高校2年生 社会科）**
**1. ディスカッションの目的**
- 少子高齢化の現状と、その社会的影響について理解を深め、生徒自身が解決策を考える力を養う。
**2. 質問例**
- 少子高齢化の原因は何だと思いますか？
- 高齢化が進むと、社会や経済にどのような影響がありますか？
- 若者が子どもを持たない理由についてどう考えますか？
- どのような政策が少子高齢化問題の解決に役立つと思いますか？
**3. ディスカッション後のまとめ方法**
- 各グループで出た意見をホワイトボードにまとめ、共通点や異なる視点を整理する。
- 授業の最後に、教師がディスカッション内容を振り返り、要点を再確認。
応用シーン
異なるトピックのディスカッション作成: 政治、経済、環境問題など、他の社会的トピックでも同様にディスカッションテーマを作成できます。
ディベートの準備: ディスカッションだけでなく、ディベート形式の授業にも応用して、生徒間での意見交換を活発化させます。
6. 生徒のフィードバックシステム構築
使用シーン
教師が生徒に対して授業や課題のフィードバックを効率的に提供するためのシステムを構築する際に使用します。特に、生徒の進捗状況に基づいた具体的な改善点や称賛ポイントをフィードバックしたい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは中学校の教師です。次の条件を満たすフィードバックシステムを作成してください。
- 教科: 英語
- 学年: 中学2年生
- 含める要素: 学習進捗、強化が必要なポイント、称賛ポイント
- フォーマット: 生徒一人一人に合った具体的なフィードバック
ChatGPT出力例
**フィードバックシステム: 中学2年生 英語**
**1. 学習進捗**
- あなたのリーディングスキルは順調に向上しています。特に短い文章の内容を素早く理解できている点が素晴らしいです。
**2. 強化が必要なポイント**
- ライティングでは、文法ミスがいくつか見られます。特に現在進行形の使い方に注意が必要です。次回の授業でこれを重点的に練習しましょう。
**3. 称賛ポイント**
- リスニングでは、正確に質問に答えられており、会話の流れを理解する力が高まっています。この調子でリスニング練習を続けてください。
応用シーン
他教科のフィードバックシステム構築: 英語以外の教科でも、生徒個別のフィードバックを提供し、進捗管理をサポートします。
デジタルツールとの連携: フィードバックをGoogle Classroomなどのオンラインツールと連携させて、リアルタイムで生徒にフィードバックを提供するシステムを構築できます。
7. 保護者面談のための資料作成
使用シーン
教師が保護者面談を行う際に、効果的なコミュニケーションを行うための資料を作成する際に使用します。特に、生徒の成績や学習状況、行動面に関する情報を整理して伝えたい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは中学校の教師です。次の条件を満たす保護者面談用の資料を作成してください。
- 生徒: 田中花子
- 教科: 数学
- 含める要素: 成績、学習態度、改善点、今後の学習計画
ChatGPT出力例
**保護者面談資料: 田中花子（中学2年生 数学）**
**1. 成績**
- 期末テストの結果は80点で、クラス平均を上回っています。
**2. 学習態度**
- 授業中の集中力が高く、積極的に質問をする姿勢が見られます。特に応用問題に興味を示しており、理解が深まっています。
**3. 改善点**
- 時々計算ミスが見られます。特に基本的な計算問題でのケアレスミスが多いため、練習を増やして注意力を養う必要があります。
**4. 今後の学習計画**
- 次の試験に向けて、計算ミスを減らすために毎日10分間の計算練習を行います。また、応用問題にも引き続き取り組んでいきます。
応用シーン
他教科の保護者面談資料作成: 数学以外の教科でも、生徒の学習状況を整理して、保護者にわかりやすく伝えるための資料を作成できます。
複数生徒の面談準備: まとめて複数生徒の保護者面談資料を準備し、効率的に面談の準備ができます。
8. 評価基準の設定
使用シーン
教師が授業や課題の評価基準を設定し、生徒の成績評価を公正に行うために使用します。特に、評価項目や配点を明確にして、生徒が評価基準を理解しやすくする際に役立ちます。
プロンプト例
あなたは高校の教師です。次の条件を満たす評価基準を設定してください。
- 教科: 国語
- 学年: 高校1年生
- 評価項目: テスト、宿題、クラス参加
- 各評価項目の配点と説明を記載すること
ChatGPT出力例
**評価基準: 高校1年生 国語**
**1. テスト（50点）**
- 中間・期末テストの結果に基づきます。テストでは読解力、文法、語彙力が評価されます。
**2. 宿題（30点）**
- 期限内に提出された宿題に対して評価します。宿題の内容理解度と量が重視されます。
**3. クラス参加（20点
）**
- 授業中の発言や質問、グループワークでの積極性を評価します。授業への積極的な参加姿勢がポイントです。
応用シーン
異なる教科や授業の評価基準設定: 他の教科でも同様に評価基準を設定し、生徒が成績の評価方法を理解しやすくします。
透明性の確保: 明確な評価基準を設定することで、生徒や保護者に対して公正な評価を保証し、評価に対する不満を減らします。
9. 課題の作成と指導
使用シーン
教師が授業での理解を深めるために、生徒に出す課題を作成する際に使用します。特に、課題の目的を明確にし、指導方法を整理したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは中学校の教師です。次の条件を満たす課題を作成してください。
- 教科: 理科
- 学年: 中学3年生
- 単元: 物質の性質
- 課題形式: レポート
- 含める要素: 課題の目的、提出期限、評価基準
ChatGPT出力例
**課題: 物質の性質（中学3年生 理科）**
**1. 課題の目的**
- 物質の性質について深く理解し、自分で調査しまとめる力を養うこと。
**2. 課題内容**
- 自分が興味を持つ物質を選び、その性質（密度、融点、沸点、反応性など）について調査し、レポートとしてまとめてください。
- 調査方法: インターネット、書籍、実験など
**3. 提出期限**
- 〇月〇日までに提出
**4. 評価基準**
- 調査の正確さ（30点）
- レポートの構成・論理性（40点）
- 課題への取り組み姿勢（30点）
応用シーン
他単元や教科の課題作成: 理科以外の教科や単元でも、生徒の理解を深めるための課題を簡単に作成できます。
課題の評価方法の改善: 評価基準を明確にし、生徒が何を期待されているのかを理解できるようにすることで、課題への取り組みを促進します。
10. 授業アンケートの作成
使用シーン
教師が授業後に生徒のフィードバックを集め、授業の改善点を把握するためのアンケートを作成する際に使用します。特に、生徒が感じた授業の良い点や改善点を収集したい場合に役立ちます。
プロンプト例
あなたは高校の教師です。次の条件を満たす授業アンケートを作成してください。
- 教科: 社会科
- 学年: 高校2年生
- 含める項目: 授業の内容、進め方、理解度、改善点
ChatGPT出力例
**授業アンケート: 社会科（高校2年生）**
**1. 授業内容について**
- 授業内容は理解しやすかったですか？（1: まったく理解できなかった - 5: 非常に理解できた）
**2. 授業の進め方について**
- 授業の進行速度はどう感じましたか？（1: 速すぎた - 5: ちょうどよかった）
**3. 理解度について**
- 今回の単元について、どの程度理解できましたか？（1: ほとんど理解できなかった - 5: すべて理解できた）
**4. 改善点**
- 授業で改善してほしい点があれば教えてください。
応用シーン
他教科や学年のアンケート作成: 社会科以外でも、異なる教科や学年に合わせてアンケートを作成し、授業の改善に活用できます。
生徒フィードバックを基に授業改善: アンケート結果を分析し、授業内容や進行速度の改善に役立て、生徒の学習意欲を向上させます。