【生涯学習講座】コースを決めずにスタートする時もあるんです

お会いできて光栄です
けんです😊

今回は、あるご利用者さんに質問された時のことを書いてみます

早速登場していただきます📣
何度か登場して頂いていますが、
今日はMさんとお呼びしましょう

Mさんに助けられることが多い

Mさんは感性が豊かで、好奇心が強く、正解・不正解に関わらず自分の考えを答えてくれます🤗

少し難しい展開になるかもしれないな、と感じる時でも、Mさんの発言がきっかけになって、議論が盛り上がることも少なくありません

ある日の生涯学習講座で、Mさんが
「講座の流れって、前もって決めているんですか？」
という質問をしてくれました😊

講座の流れという部分を、もう少し詳しく聴かせてもらうと、
「どんな感じで終わるのかを、前もって決めているか」
ということでした

さすがMさん、なかなか鋭い質問です🤗

私の場合

大抵は、ある程度の流れを考えて講座を始めるようにしています✏

「年賀状について」というテーマで国語の講座をやるとしたら

①導入では、年賀状の歴史をおさらいしよう
②新年を祝う言葉や、書く時の注意点などをクイズにして出題しよう
③「書式も大事だけど、もっと大切なのは相手におめでとうを伝えたいという気持ち」という流れでまとめよう

という具合です🤗
ちなみに、流れがふわっとしているぶん、教材の準備は念入りに行います

ぶっちゃけて言うと

とは言え、直前まで別な業務にかかりきりになっていたり、講座を担当している他の職員さんや外部講師の先生の都合で、急きょ時間割をバトンタッチしたときなど、準備をしないままノープランで突っ込んでいく時もあります😯

例えば、「夏に関する言葉を集めてみよう」というテーマで、ご利用者さんからいろいろな言葉を出してもらい、ホワイトボードに書いた内容から、次の展開を考えることがあります

「いくつかの仲間に分けてみよう」
「反対の意味を持つ言葉を考えてみよう」
「１文字変えて別な言葉を作るゲーム形式でやってみよう」
など、

例えたい気分だったので😂

私の講座のスタイルを、登山に例えると

「頂上に行く」というゴールは決まっているけれど、どんなコースで行くかは、その時の天候や体調と相談しながら決める🗻
という感じになると思います

学校の授業とはまた違った面白さがある、福祉施設の生涯学習講座✏
ご利用者さんや他の職員さんに助けられながら、１０年以上続けています

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それでは今日はこの辺で

ありがとうございました
また会う日まで