だいぶ、noteを書くのもご無沙汰になってしまい存在すら消えかけているのでは、と不安になりながらも…ご挨拶を。 初めましての方も、そうでない方も図書委員の鹿谷です。「シカタニ」でも「ロクヤ」でもなく、「カヅヤ」と読みます。ちなみに本名ではありません。 前回のnoteをふりかえ、ざっとまとめると活字中毒になったわたし、学校関係の書類を台所にいる母へ読み聞かせをしたわたし。 小学校高学年になって、急に運動会のナレーターへ立候補した。立候補と言っても、自分で手を挙げたのかも覚
初めましての方も、そうでない方も図書委員の鹿谷です。「シカタニ」でも「ロクヤ」でもなく、「カヅヤ」と読みます。ちなみに本名ではありません。 前回のnoteをざっくりまとめると、わたしが図書室デビューして「読書」という沼にどっぷり浸かった。その沼に浸ることによって、両親は心配事が出てきた。という話だったかと思います。 さて、その心配事の正体を明らかにしましょう。「心を許す友ができるか」ということでした。 わたしの親戚には、「本を読むことはいいこと」と言って本のことを話して
初めましての方も、そうでない方も図書委員の鹿谷です。「シカタニ」でも「ロクヤ」でもなく、「カヅヤ」と読みます。ちなみに本名ではありません。 今回の話は、前回の続きになります。 担任が読み聞かせをしてくれたことにより、わたしに変化が起きました。まず教室よりも図工室が好きになりました。「この学校にも、学校ネズミがいるのでは？」と想像したのです。 それから数年経ってからだと思う。鍵がかかった図書室が昼休みのみ開館することになったこと、時間割に「図書の時間」が出来たこと、この2
初めましての方も、そうでない方も図書委員の鹿谷です。「シカタニ」でも「ロクヤ」でもなく、「カヅヤ」と読みます。ちなみに本名ではありません。 Instagram（同アイコン）で、昨年からほそぼそと自分が出会い読んだ本たちをアップしよう、と思い始めました。また、自分の手元にある本棚の蔵書管理、自分の頭の整理をするためにもね。 さて、noteを始めようと思ったいきさつは、Instagramで紹介した本をさらに深め、興味をもってもらうためだ。 Instagramのアカウントを見
