#10 “ありのまま”の罠

“ありのまま”

教育現場にいる時、この言葉を聞くことは多いのではないでしょうか？
“ありのまま”は、人の“よい姿”として表現される時に使われることの多い言葉だと感じています。

しかし、この“ありのまま”という言葉は、どのように“よい教育”の中で位置付けることができるのでしょうか？

こちらのnoteでは、「先生にとっての“ありのまま”」をテーマにして文章を綴っていきます。（1800字程度の短めの記事になっています！）