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ChatGPT for せんせい（ChatGPTで書きました）

小澤 悠(株式会社NEXCENT代表)

株式会社NEXCENTでは、今週3月14日にChat GPTを活用した教育機関における働き方改革コンサルティングサービス『SmartTeach』をプレスリリース致しました。

『SmartTeach』

https://prtimes.jp/main/action.php?run=html&page=releasedetail&company_id=102774&release_id=6&owner=1

プレスリリースしてすぐに私立高校さんからChatGPT活用の研修依頼を頂くなど、AIが教育の自動化や教育現場における意識改革（IX＝Isihiki Transformation）を劇的に加速させてくれるのを感じています。

より大きな範囲で教育現場にAIの導入を進めたいと思い、ChatGPTの活用の仕方やイメージの導入編をブログに纏めてみました。これから書籍化も進めていきますが、是非ご参考にしてみてください。

目次
第1章: AIと教育の未来
第2章: ChatGPTとは何か？
第3章: 教育現場でのChatGPTの活用事例
第4章: 先生方がChat GPTを活用して副業に取り組める可能性
第5章: 偏差値教育の意味とこれからの日本の学校教育がAIでどう変わっていくか
第6章: ChatGPTの活用により文科省は学校現場に対してどんなサポートをしていくことが望まれるか
第7章: ChatGPT活用による外部人材活用を促進
あとがき

第1章: AIと教育の未来

近年、AI技術の進化により、教育界にも大きな変化が訪れています。従来の教育方法に加え、2020年に緊急事態宣言が出たことによるリモートワーク環境の拡大、昨今のChatGPTを中心としたAI技術の台頭で世の中に激震が走りました。AIが持つ潜在能力を活用することで、より効果的な教育が可能となっています。では実際にAIが教育界にもたらす変化の例とはどのようなものなのでしょうか。
　まず、AI技術の活用により、教育現場での効率化が図られます。例えば、AIを用いた教材開発や授業の進行管理により、教師の負担が軽減され、より多くの時間を生徒と向き合うことができます。また、生徒一人ひとりのニーズに応じた教育が実現し、生徒の学習効果が向上します。
　さらに、AI技術の進化に伴い、教育方法自体も変化していくことでしょう。従来の授業スタイルに加え、オンライン教育やゲームを活用した教育方法が普及し、生徒が興味を持ちやすい環境が整っていくのは間違いありません。
　　その他期待されることとして、AI技術の普及により、教育格差の縮小が期待されています。従来、教育機会や教育質に大きな格差が存在していましたが、リモート環境に加えた質の高い教育がより多くの人々に届くようになります。例えば、遠隔地に住む生徒でも、AI技術を活用したオンライン教育により、都市部と同等の教育機会を享受することが可能です。また、AIによる個別指導や学習支援を活用することで、従来は教育機会に恵まれなかった人々にも、質の高い教育が届くようになります。このように、AI技術は教育格差の縮小に大きく寄与することが期待されています。
　こういった技術革新と意識改革により、教師の役割も変化しています。従来の教育方法では、教師が教材開発や授業の進行管理など多くの業務を担っていましたが、AI技術の活用により、これらの業務が効率化されることが期待されています。　その結果、教師は生徒との関わりを深めることができ、生徒一人ひとりのニーズに応じた指導やサポートを行うことが可能となります。また、AI技術を活用することで、教師自身が新たな知識やスキルを学ぶ機会が増え、教育の質を向上させることができます。さらに、AI技術が教育界にもたらす変化を捉えることで、教師は副業や研究活動にも取り組むことが可能となります。これにより、教師のキャリアパスが広がり、新たな可能性が生まれることでしょう。

第2章: ChatGPTとは何か？

ChatGPTは、OpenAI社が開発したAI技術であり、自然言語処理に優れています。この章では、ChatGPTの概要や特徴について解説します。
　ChatGPTは、大量のテキストデータを学習することで、人間が理解しやすい文章を生成したり、質問に回答する能力を持っています。また、ChatGPTは、複数の言語に対応しており、多様なニーズに対応できることが特徴です。
　ChatGPTは、現在米国を中心に教育現場において様々な方法で活用されています。例えば、教材開発や授業の進行管理、生徒の質問への回答など、教師の業務を効率化することができます。また、個別指導や学習支援を行うことで、生徒一人ひとりのニーズに応じた教育が実現します。さらに、ChatGPTを活用したオンライン教育やゲームを通じた教育方法も普及しており、生徒が興味を持ちやすい環境が整っています。教師は、ChatGPTを用いて新しい教育方法を開拓し、教育の質を向上させることができます。

ChatGPTを教育現場で活用するためには、まず導入手順を理解することが重要です。以下に、ChatGPTの導入手順を簡単にまとめます。

  1. OpenAIのウェブサイト（https://www.openai.com/）にアクセスし、アカウントを作成します。

  2. アカウント作成後、APIキーを取得します。これにより、ChatGPTを活用するためのアクセス権限が得られます。

  3. APIキーを使用して、ChatGPTを自身のシステムやアプリケーションに組み込みます。これにより、ChatGPTを活用した教育サービスを開始することができます。

第3章: 教育現場でのChatGPTの活用事例

  • 教材開発
    ChatGPTは、教材開発の効率化に役立ちます。従来、教師は時間と労力をかけて教材を作成していましたが、ChatGPTを活用することで、その過程が大幅に短縮されます。教師は、ChatGPTに教材の概要や目的を入力するだけで、適切な内容の教材が生成されることがあります。このように、ChatGPTを活用することで、教師の負担が軽減され、生徒と向き合う時間が増えるでしょう。

  •  授業の進行管理
    ChatGPTは、授業の進行管理を効率化することも可能です。例えば、ChatGPTを用いて、生徒の進捗状況を把握したり、成績や出欠状況を管理したりすることができます。また、ChatGPTによる自動フィードバック機能を利用して、生徒の課題に対するフィードバックを効率的に行うことが可能です。これにより、教師は授業の管理業務を効率化し、より多くの時間を生徒との関わりに充てることができます。

  • 個別指導と学習支援
    ChatGPTは、個別指導や学習支援にも活用できます。生徒一人ひとりの学習進度や理解度に合わせて、オーダーメイドの指導やサポートを提供することが可能です。例えば、生徒が苦手な分野や課題に対して、ChatGPTが適切なアドバイスや資料を提供することができます。また、生徒の質問に対しても、瞬時に回答することができるため、生徒の学習効果が向上することが期待されます。

  • オンライン教育
    近年、オンライン教育が急速に普及しており、ChatGPTはその分野で大きな役割を果たしています。オンライン教育プラットフォームにChatGPTを組み込むことで、生徒が自分のペースで学習できる環境が整います。また、オンラインでの質問やディスカッションにもChatGPTが対応できるため、生徒はいつでもサポートを受けることができます。

  • ゲームを活用した教育
    ChatGPTは、ゲームを活用した教育にも応用できます。例えば、学習内容をゲームの中で楽しみながら身につけることができるアプリケーションを開発することが可能です。ChatGPTは、ゲーム内での会話や問題解決のサポートを提供し、生徒の学習意欲を高めます。また、ゲームを通じた学習により、生徒は知識やスキルを楽しみながら習得することができます。
    これらの活用事例からもわかるように、ChatGPTは教育現場において多くの可能性を秘めています。教師は、ChatGPTを上手に活用し、より効果的な教育を実現することが求められます。

第4章: 先生方がChat GPTを活用して副業に取り組める可能性

  • Chat GPTは、教育現場以外でも活用することができます。例えば、先生方は、自分の知識や経験を活かしてオンラインコンテンツを制作し、副業として取り組むことができます。Chat GPTは、記事やブログ、オンラインコースの制作を効率化し、質の高いコンテンツを作成する手助けをします。

  • プライベートレッスン
    Chat GPTを活用して、プライベートレッスンをオンラインで提供することも可能です。生徒と直接対話することが難しい場合でも、Chat GPTを用いて、質問や疑問に瞬時に対応することができます。これにより、先生方は、自宅や空いた時間にプライベートレッスンを行うことができ、副収入を得ることができます。

  • 翻訳や校正業務
    Chat GPTは、翻訳や校正業務にも活用できます。先生方は、自分の専門分野や外国語のスキルを活かして、翻訳や校正の副業に取り組むことができます。Chat GPTは、翻訳や校正作業を効率化し、品質の向上に貢献します。これにより、先生方は、副業として翻訳や校正業務に取り組むことができます。

第5章: 偏差値教育の意味とこれからの日本の学校教育がAIでどう変わっていくか

偏差値教育は、学力の相対的な評価を重視する日本の教育システムの特徴の一つです。しかし、この評価方法には多くの問題点が指摘されており、教育の質の向上や生徒の個性を大切にする新たな教育方法が求められています。
　偏差値教育の問題点の一つは、競争意識の過剰な高まりによる生徒のストレスです。例えば、厚生労働省の調査によれば、過去10年間で10代のうつ病患者数は約2倍に増加しており、その原因の一つに偏差値教育が挙げられています。さらに、偏差値教育は、生徒の個性や興味を無視し、一律的な学習内容による生徒間の差別化を図ることが難しいという問題もあります。
　AI技術の活用により、これらの問題点が緩和される可能性があります。まず、AIを活用した個別学習支援が、生徒の個性や興味を大切にした教育を実現できるでしょう。例えば、AIが各生徒の学習履歴や興味を分析し、それに合わせた教材や問題を提供することで、生徒一人ひとりに合った学習が可能になります。また、AIを用いた学習支援ツールの普及により、教師は個々の生徒のフォローアップに専念でき、生徒間の差別化も図りやすくなるでしょう。
　次に、AI技術の登場によって、偏差値教育そのものの存在意義が見直されることも考えられます。例えば、ChatGPTのようなAIは、情報収集や質問への回答など、従来の偏差値教育で重視される知識習得の一部を担うことができます。これにより、生徒たちは知識習得に必要な労力を軽減し、より創造力や問題解決能力などの重要なスキルを磨くことに時間を割くことができるでしょう。また、AIが学習過程をサポートすることで、教師は生徒とのコミュニケーションを重視した教育にシフトでき、偏差値教育の競争意識を緩和することが期待できます。
　さらに、AI技術を活用した学習評価方法の開発が、偏差値教育からの脱却を促す可能性があります。従来の偏差値に代わる、生徒の成長や学習過程を客観的に評価できる指標が開発されれば、競争意識の緩和や生徒のストレス軽減につながるでしょう。　これらの変化を踏まえると、AI技術の活用によって、過去にとらわれない未来の教育が提供・受けられることが期待できます。生徒は、知識習得だけでなく、創造力や問題解決能力、コミュニケーション能力などの21世紀のスキルを身につけることができるでしょう。教師も、AI技術のサポートにより、生徒一人ひとりに寄り添った教育を実現できるようになります。
　偏差値教育の弊害は今後も継続的に改善が求められる問題であり、新たな教育との共存が重要です。AI技術の活用により、偏差値教育そのものの存在意義が見直され、過去の教育方法から脱却し、先生や生徒が未来に向けた教育を提供・受けることができる環境が整うことが期待されます。

AI技術の活用が進む中で、教育界もその恩恵を受けることができます。具体的には、AI技術を用いた個別学習支援や教育評価方法の開発が、偏差値教育の弊害を克服し、新たな教育の実現に向けた道筋をつくることが期待されます。今後は、教育機関や教育関係者が、AI技術の有効活用を検討し、実践に取り組むことが求められます。

　さらに、AI技術を活用することで、教師の役割も変わる可能性があります。従来の知識伝達や評価だけでなく、生徒の成長を支援するコーチやメンターとしての役割が重要視されるでしょう。このような環境下では、教師の教育研修も変化し、AI技術と連携して教育を行うスキルが求められることになります。

また、生徒や保護者の側でも、AI技術の活用による教育の変化に対応し、その恩恵を受けるための柔軟な姿勢が必要です。偏差値教育にとらわれず、自分に合った学び方や評価方法を見つけることが、今後の教育環境で求められるスキルとなるでしょう。

最後に、AI技術の活用による教育の変革が進む中で、データプライバシーや倫理的な問題にも注意を払うことが重要です。AI技術が生徒のデータを適切に扱い、教育環境における倫理的な指針が確立されることが、持続可能な教育システムの構築に必要です。

総じて、偏差値教育の弊害を克服し、新たな教育との共存を図るためには、AI技術の活用が不可欠です。AI技術が教育の未来をサポートし、教師や生徒が過去にとらわれない教育環境を実現できるようになることが期待されます。そのためには、教育機関や教育関係者、生徒や保護者が、AI技術と連携して教育を進化させる意識とスキルを持つことが重要です。また、データプライバシーや倫理的な問題への配慮も欠かせません。

　これらのポイントを踏まえ、今後の教育において、AI技術の活用は教育の質を向上させるとともに、偏差値教育という過去の制約から解放された新たな学びのスタイルを実現することが期待されます。そのためには、関係者全員がAI技術と教育の融合に取り組む意識を持ち、適応力を持って変化に対応することが求められます。偏差値教育の弊害を克服し、新たな教育システムが実現されることで、生徒たちは自分の個性や能力を最大限に発揮できる環境で学ぶことができるでしょう。

第6章: ChatGPTの活用により文科省は学校現場に対してどんなサポートをしていくことが望まれるか

文部科学省は、教育現場へのChatGPT導入を推進するため、以下のようなサポートを行っていくべきです。

  • 研修やセミナーの開催: 教師がChatGPTを効果的に活用するために、研修やセミナーを開催し、教師のスキルアップを支援することが重要です。

  • 予算の確保: ChatGPTを活用した教育プログラムや教材の開発・導入には、十分な予算が必要です。文部科学省は、各学校がChatGPTを導入できるよう、予算を確保することが求められます。

  • ITインフラの整備: ChatGPTを効果的に活用するためには、学校におけるITインフラの整備が重要です。文部科学省は、インターネット環境や端末の整備を支援し、教育現場でのChatGPT活用を促進すべきです。

  • 効果測定のための指標開発: ChatGPT導入による教育効果を正確に評価するために、新たな評価指標の開発が求められます。これにより、現場でのChatGPT活用の効果を客観的に把握し、改善策を立案することができます。

  • 定期的なフィードバック: 文部科学省は、教育現場からのフィードバックを受け取り、必要に応じてChatGPT導入や運用を改善していくことが重要です。これにより、教育現場がより効果的にChatGPTを活用できるようになります。

  • 成功事例の共有: ChatGPT活用による成功事例を積極的に共有し、他の学校や教育機関にもそのノウハウを広めることが望ましいです。成功事例を通じて、教育現場でのChatGPTの活用方法や効果を理解しやすくし、他の学校も積極的に導入を検討するきっかけを提供できます。

また、ChatGPT活用を推進するための関連制度・施策を整備し、教育現場での活用を促すことが望ましいと思われます。

  • 補助金制度の整備: ChatGPT活用に関する研究や導入費用を補助する制度を整備し、学校や教育機関の負担を軽減することが重要です。

  • 連携強化: 文部科学省は、自治体や教育関連団体と連携を強化し、ChatGPT活用に関する情報共有や支援を行うことが望まれます。

  • 継続的な研究支援: ChatGPTを活用した教育プログラムや教材の効果検証を通じて、継続的な研究支援を行うことが重要です。これにより、今後のChatGPT活用に関する取り組みの改善や新たな可能性を見出すことができます。

これらの取り組みを通じて、文部科学省は教育現場でのChatGPT活用を支援し、より効果的な教育環境の実現に貢献することが望まれます。

第7章: ChatGPT活用による外部人材活用を促進

  • 教育における外部人財活用の必要性
    近年、教育現場における課題が増える中、外部人材の活用が必要とされています。専門的な知識や技術を持つ外部人材を活用することで、教育の質を向上させることができます。また、外部人材の導入により、教員の業務負担を軽減し、教育の効果を最大化することができます。本章では、ChatGPTを活用して外部人材を教育現場に導入する方法やその効果について解説します。

  •  専門家とのコラボレーション
    ChatGPTを活用して外部人材を教育現場に導入する方法のひとつは、専門家とのコラボレーションです。例えば、企業や研究機関の専門家を招いて、生徒に向けた特別講義やワークショップを開催することができます。これにより、生徒は専門家から直接学ぶことができ、新たな知識や視点を得ることができます。専門家が提供する知識や情報を基に、ChatGPTは教材を生成し、教員がそれを活用することができます。このように、ChatGPTを活用することで、専門家とのコラボレーションを円滑に進めることができます。

  • オンライン授業の活用
    ChatGPTを活用したオンライン授業も、外部人材活用の一環として注目されています。オンライン授業を通じて、遠隔地にいる専門家や外国人講師と連携することができます。これにより、生徒は様々な背景や専門知識を持つ人々から学ぶことができ、教育の質を向上させることができます。ChatGPTはオンライン授業での質問やディスカッションをサポートすることができます。生徒が質問を投げかけると、ChatGPTはそれに対する回答を生成し、外部人材とのコミュニケーションを助けます。このようにして、オンライン授業がより効果的かつ効率的に進行することが期待されます。

  • 職業体験やインターンシップの支援
    外部人材を活用するもう一つの方法として、職業体験やインターンシップの支援があります。生徒が実際に働く現場を体験することで、将来のキャリアについて考える機会を提供できます。また、インターンシップを通じて、生徒は業界の最新情報や技術を学ぶことができます。ChatGPTは、職業体験やインターンシップのマッチングや管理を支援することができます。例えば、生徒の興味や適性に合わせて、適切な企業や機関を提案したり、インターンシップのスケジュール管理を行ったりすることができます。また、インターンシップ中に生じる問題や疑問に対しても、ChatGPTは解決策を提供することができます。これにより、職業体験やインターンシップがより円滑かつ効果的に進行することが期待されます。

本章では、ChatGPTを活用して外部人材を教育現場に導入する方法について解説しました。専門家とのコラボレーションやオンライン授業の活用、職業体験やインターンシップの支援など、外部人材を活用することで教育の質を向上させることができます。ChatGPTを活用することで、これらの取り組みを効果的に進めることができ、教育現場における外部人材活用を促進することができます。今後も、ChatGPTの活用により、教育現場での外部人材活用がさらに進化し、教育の質が向上していくことが期待されます。

あとがき

本書では、第1章から第7章にかけて、AI技術のひとつであるChatGPTが教育現場にどのように役立つかについて解説してきました。近年、AI技術の進化とともに、教育現場への導入は避けられない流れとなっており、その活用方法や効果について理解することが求められています。本書を通じて、AI技術やChatGPTの活用が教育現場の先生たちを奪うものではなく、むしろ先生たちの可能性を広げるものであることがおわかりいただけたことと思います。ChatGPTを使えば、教師の業務効率化や個別指導の実現、教育格差の縮小、外部人材との連携といった様々な分野で、効果的な教育が実現できることが期待されています。また、AI技術やChatGPTは専門的な知識がなくても使いこなすことができます。そのため、教育現場で働く先生方も、安心して導入し、活用していただけることでしょう。ChatGPTの導入により、教育現場はさらに進化し、生徒たちの学びの質が向上することが期待されます。

最後に、本書がChatGPTをはじめとするAI技術の教育現場への導入や活用に関心を持っていただくきっかけとなり、その実践にお役立ていただけることを心より願っています。未来の教育はAIとともにあり、その可能性は無限大です。それぞれの現場でChatGPTを活用し、子どもたちの明るい未来を創り出していきましょう。

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