上の子の発達に感動
こんにちは、ECアカデミアforママ（おうちママ部・ママJOB)
一期生のゆず🍊です。
こちらではママJOBのメリットや活動内容を中心に発信しています。
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今日は小１上の子・月１の発達クリニックでのOTでした。
OTについては年中のころから月２ペースで通っていました。（OTとは
作業療法の事です。）小学校に入ってからはクリニックの方針で月１で通っています。
何しろ落ち着きがなく、キリスト系の幼稚園に通っていて礼拝２０分すらも入園から年中までは座っていることができないほどでした。
それが年長の頃あたりから座れるようになってきたよ、褒めたり後ろから支えたりしていたら（←結構なサポート）２０分立たなかったよ、という報告をいただくようになりました。
２０分座っているだけでは小学校の授業は難しいし、学力や気の散りやすさ、コミュニケーション、知能・・・
色々な面で不安だらけなので支援級に通わせることにしましたが、先生から１学期の時にビックリの報告をもらいました。
それは・・
「授業中はずっと座っています」
ええーーーーーっ！！先生のサポート付きで礼拝の２０分が限界だった上の子が、５０分の授業中座っている！姿勢は悪いらしいけれども（笑）とりあえず座っている！！
感動しました。本人の成長ぶりに驚きました。
そんなわけで、OTでも座ることができるようになってきた、課題に取り組めるようになってきたという「できた」体験が増えてきているせいか、今日「もうすぐＯＴも卒業が近づいてきました！」と言われたのです。
これにもビックリしました。
私はもうずっと中学生になってもＯＴは通い続けるのかと勝手に思っていたのですが、ここにきて卒業ができるなんて・・・！
そんなうれしい事があったので、今日はルンルン気分です。
そして、OTの先生から「何か質問などありますか？」と聞かれたので
「じゃぁ卒業したら下の子もお願いします」と頼みました（笑）そう、下の子も発達凸凹さんなので、OTをぜひとも受けたいと思っていたのでした。
上の子とは全然違うタイプの凸凹さんです。
私は下の子の方が対応が難しいと思っています。上の子はわかりやすいんです、単純なので。
でも、下の子は複雑・・いまだになぜそこで怒ったのか、癇癪を起こしたのかが把握できないことも多々。感情のコントロールなど少しでも上達したらよいなと思っています。私の対応も気を付けてそれでさらに良くなればいいなと。
そんな子たちがいながらも幼稚園や小学校に行っている間にガーーーッとお仕事ができるママJOB。ぜひチェックしてみてくださいね。
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