理系大学生向け推薦本を段階的に紹介する その１「理科系の作文技術」

高校までの教育課程とは異なり、大学ではアウトプットの機会が多く設定されている。実験レポート、研究室（ゼミとも呼ぶ）や学会での発表、論文といった具合に年次が上がるにつれてより高度なアウトプットを求められるようになる。しかしながら私が思うに、現行の大学教育ではアウトプットのトレーニングを学生に十分に積ませていないために研究室に所属してからの指導教員の負担が増加しており、かつ研究室によって学生の質にばらつきが生まれてしまっている。 本稿では理系の大学生が自らアウトプットの訓練をし