そのじゃんけんは、誰かの心を置き去りにしてないか？

子どもに「なんで？」と連発された経験は、世界中の親が持っているのではないだろうか。

子どもの「なんで？」とか「これなぁに？」といった質問攻めは、個人差はあるが、だいたい語彙数が増えてくる2、３歳くらいから始まり、6歳ごろまで続く。この期間は、子どもの好奇心や思考力を育むうえで重要な時期とされ、心理学では「質問期（なぜなぜ期）」と呼ばれる。

一方、近頃の自分は、小学校に上がった長女に対して「なんで？」と問いかけることを習慣にしようとしている。

たとえば、こんなエピソード。

ある日、長女（小1）と次女（年少）が、１つしかないもの（たしか、プリキュアのシールか何か）を取り合っていた。

そういう場面で、いつからか長女は「じゃあ、じゃんけんね！」とよく言うようになった。

次女は雰囲気に飲み込まれ、じゃんけんをする。そしてなぜか大体いつも長女が勝ち、次女がふくれっつらをしている。（次女が最初に何を出すのか、ばれているのかもしれないね…）

なので、横やりを入れる。
「ねぇねぇ、なんで、じゃんけんで決めるん？M（次女）は、じゃんけんでいいって言うたん？」

「これが普通」を疑ってほしい。

どうやら、長女の中で、「じゃんけん＝何かを決める時のもっとも普通なやり方、適切な方法」という概念ができつつあるようだ。それは子どもの世界では、あたりまえであるのかもしれない。

でも、その「普通」は本当にいいものなの？
これは、物事の決め方に限った話ではないけれど、「あらゆる場合に通用する絶対的に正しい方法」なんてない。
今回のケースでも、じゃんけん以外にも、話し合いとか、あみだくじとか、かけっこで勝負して決めるとか、いろいろ方法はあるはずだ。
当事者同士が居合わせている場合、まず、どうやって決めるかを双方が合意することは、とっても大切だと思う。

こういう視点に立つと、なんでもかんでもじゃんけんで決めようとする姿勢は、いただけない。特に「出さなきゃ負けよ、じゃんけんぽん！」なんていうのは、非常に強引なやり方ではないだろうか。

みんな当たり前にやっていることが、誰かを傷つけていないか。
そんなまっさら目を持っていてほしい。

だから、たびたび「なんで？」と子どもに問いかけたい。