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ペナルティー

今年に入ってからペナルティーの量を増やしました。

ペナルティーとは、英語の小テストで間違えた問題をノートに書いて提出するものです。

昨年までは毎日1回ずつでしたが、今年からは毎日3回ずつにしました。

更に期限内に全ての小テストをクリアできなければ、毎日5回ずつにしています。


「ペナルティー」と言うとめちゃくちゃ印象悪いですし、前向きに取り組めない気もしますが、結論から言えば、効果が高いと思っています。

今の中学生の欠点の1つに「文字が書けない」というのがあります。

圧倒的に書く能力が低いです。

文字が薄い。

文字が雑。

ピリオドを書かない。

クエスチョンマークを書かない。

和訳の日本語を漢字で書けない。

タブレットが導入された弊害だと思っています。

書く機会が減って、書く能力が落ちています。

小テストの勉強で「見る」「読む」ことをしても、「書く」ことをする生徒が少ないです。


自分の小学生時代を思い出すと、漢字の宿題が多くて、単純作業で嫌だった記憶があります。

今考えてもほとんど意味のない行為でした。

考えながら丁寧に書けて、かつ書く量が確保できる回数を目指していきたいです。

本来的には回数を設定するのは良くないのでしょうが、現実的には回数を決めてあげないと中学生には無理です。


時代に合わせるというのは、最新技術を取り入れるだけでなく、失ったものを補うという考え方も大切だなと思いました。

今後も意識的に書く量を増やしていきたいです。


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小学生、中学生、高校生が対象です。
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