プログラミング教育の必修化って、プログラミング的思考の醸成だったのね。
とはいえ、どうするんだろうか、、、
ある事象の手順化とか、物事のオブジェクト化とかをやるのかな。
小学生に出した問題に対して、一つの答えが全ての正解ではないことは教えれるかもね。