しばらくnoteをお休みします。
1か月位前から考えていましたが、このタイミングになってしまいました。わざわざ書くことでもないのかもしれませんが、朗読ライブが控えていることから、お知らせした方がいいかなと思った次第です。いつも読みに来てくださる皆様、画像を使ってくださる皆様に感謝

強烈に印象に残るなら、笑われてもよしとする

今日の文法は「～だらけ」だった。
泥だらけ・埃だらけ・間違いだらけなどが出てきた。

文法が終わって次の活動に入ったときだった。日本の地名について説明する必要があった。私は、教室の床に直置きしてある日本地図のパネルを使った。

見やすいように高く掲げて、元に戻そうとしたとき手が滑った。次の瞬間、私はパネルの埃を頭から被った。

私は、パネルを見つめて一言放った。

「もう！この地図、埃だらけ！！」

話しているときと、朗読しているときの声（発声）が違うらしい。（スタエフのコメント欄より）ってことは、授業中読解文や教科書の例文読むときスイッチ入ってしまうと「あれ？先生、声違うね」って思っている学生がいるのかもしれないわけだ。#どうでもいいか

画像 | 笑顔は大事

今週は感情がジェットコースターに乗ったまま降りられないでいたので、日曜日の夜は笑顔で終わりたいと思いました。

きっかけをくださったのは、yoshinoさんのこちらの記事です。とっても、楽しいので、是非みなさんにもご覧いただきたいです。あ。飲み物は厳禁です。ここに置いてから行ってくださいね。行ってらっしゃ～い！

おかえりなさい！
「少し笑顔」じゃなくてめちゃくちゃ笑顔になったと思います。

それ

「スタエフ朗読ライブ」に参加します

スタエフの話題が続いておりますが、参加表明として記事を書きます。
persiさん主催のこちらのライブに参加します。

参加を予定している日は

●９月２１日（土）午前の部　午前１０時から
　福島太郎 さんと一緒に参加します

●朗読原稿はりーもさんの『善は急ぐ方がいいこともある』です。

りーもさんに許可をいただくためにコメント欄にお邪魔したところ、快諾してくださり、その上読みやすいように、女性っ

https://stand.fm/episodes/66dafd529b0de2dfc6bc09b4
スタエフの練習、１回目とにかくやってみました。音質の悪さが課題です。有線イヤフォンマイクがあったほうがいいと聞いたので使ってみましたが、良くなかったみたいです。今度は、使わずにやってみます。終了の仕方も分からずに始めたliveでした。

スタエフの練習をしたいと思っている

理由は２つある。

①今月開催されるpersiさん主催の「スタエフ朗読ライブ」に参加することになったからだ。朗読原稿を書いたnoterさんにはOKをいただいていて、今、原稿を手直ししてくださっている。それが終わったら正式に記事にしようと思っている。

②以前、こちらの記事でも書いたとおり、ゆくゆくは日本語を勉強している人のためにスタエフで発信したいと思っている。

と、言ってはみたものの、「聴く専

3.7さんへ

noteの街の路地裏で出会った素敵なnoterさんが今週末でnoteを去るという。

のどの奥が狭くなって
鼻もぎゅってなる
気がつくと涙がでてる

忘れないよ

3.7さんが作ってくれた「なんのはなしですか鑑」
いつきさんと一緒に作ってくれた「パンにゃ鑑」
使う度、みんなが笑顔になるよ
大切に使うね

3.7さん、ありがとう。
たくさんの思い出、ほんとうにありがとう。

いつか本当に会えると信じ

ゴッホさんが自動洗車機を手がけたらどうなるのかなって、前に思ったことがありました。ひまわりの花びら型のブラシで洗ってくれたら楽しいですよね。フッサフッサのブラシで車も気持ち良さそうです。

明日は、久しぶりのオンライン授業。

zoomやGoogleクラスルームの操作を失敗せずにできますように。
聴解の時、音声の共有ボタンを押し忘れないように。
マイクをミュートのまま、話さないように。

人数がかなり多いので、一人1回以上話せるといいのだけど。

全く関係ない画像

今週はいつもより授業日数が多いので、noteは控え目かもです。

【速報】
なんと！似顔絵師 しばじゅんさんが　ロバート秋山さんの似顔絵を描いてくださいました。是非しばじゅんさんのnoteへ行って、そのそっくり具合を確認してください。今にも動き出しそうですよ😊
https://note.com/nigaoyeh/n/n63dbf57c05cd?sub_rt=share_pw #あなたのロバート秋山が見たい

8月もAudibleは聴いていたけど感想をまとめられず今日に至る

8月もAudible読書はしていたのだけど、いつものようにまとめる気持ちが起きないまま、今日を迎えてしまった。

せっかく聴いたのだから記録は残したい気持ちもあって、この記事を書き始めている。が、今回は本に刺激を受けて考えたこと、思い出したことなどを記録していく。

先月、いなかのまどからさんが、見出し画像を使ってくださったので、訪問するとこちらの本が目に飛び込んできた。

たまには、苦手分野にも

みなさんの方言をカルタに

皆さんのお力をお貸しください。

フォローさせていただいているうがいまさみさんが、現在

【令和版】日本全国方言カルタを作りたい！

ということで、読み札を大募集されています。

現在、５０首集まっているそうなんですが、まだ足りないとのこと。

以下、うがいさんの記事を引用いたします。

地域別の投稿数

とりあえず、全都道府県分は埋まったのですが、
地域や頭文字に偏りがあるので、
やはり、もう少

もっと読みに行きたいのに、なぜか今日はこの時間で限界を迎えてしまいました。たまには、早く寝ます。明日以降に読みに伺いますね。いつもありがとうございます。分身の術が使えたらいいのにって思っている優谷でした。

「先生、キャラ変ですか」

だいぶよくなったけど、少しだけまだ喉が痛かった。
だから、ざわついた教室であまり声を張りたくなかった。

けれども、連絡事項も多かったし、決めなければならないこともあって、私は焦っていた。

教室は、学期末の校外学習のことで少しざわついていた。

（イライラする私）
収まらない、ざわつき。

（待てない私）

すうっ

「オラーっ！聞いて！先生、今日ちょっと喉が痛いからあんまり大きい声を出したくな