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学習の進め方

前回のコラムで学習の概念についてお話ししました。今回は学習の概念に関連する学習の進め方について述べます。

1)長距離走
長距離走を成績よく走るためには
同じペースで止まらず、走り続ける
ことになります。
学習もこれと同じで
同じペースで休まずに、継続して学習する
ことが肝要です。
ここで言う「継続して」とは、スピードは速くなくて大丈夫ですが、とにかく、あきらめずに学習を継続することです。
スマートホンでのコミュニケーションやゲームなど誘惑が多いですが、学習は継続することが重要です。

2)螺旋階段
学習とは、同じ内容を繰り返し学ぶものです。
小学校で学ぶ算数と中学・高校で学ぶ数学は異なる部分もありますが、小学校で学んだ算数の延長・レベルが上がったもの、と理解するのがいいと思います。
わからなくなれば、前にそこを学んだ時に戻り、再確認して、今の学習を進めていくのが理想です。

3)塗り絵
これは、特に受験勉強について言えることです。
自分が得意な科目だけでなく、不得意な科目も勉強します。
試験範囲すべてが塗り絵の範囲であり、その範囲すべてを塗りつぶすことが受験勉強です。
大学あるいは社会人での学習は、限られた範囲の勉強となり、「塗り絵」の概念からは外れていきます。

1)で述べた「継続して」が学習するにあたりもっとも重要な要素であることをお伝えします。

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