＃１６８９　発言は美味しく、板書は精選して

子どもの発言をどこまで板書すべきか？

確かに子どもの発言を全て拾い、全て板書してあげれば、子どもは喜ぶだろう。

しかし、時間がかかってしまうし、後から黒板を見返したときに重要事項がわからなくなってしまう。

そこで大切になるのが
「発言は美味しく、板書は精選して」
である。

子どもが全体の前で発言したときは、その意見を必ず価値付けるようにする。

つまり「フォロー」をするのである。

これにより、全ての子どもの発言が「美味しく」なる。

しかし、それを板書するかは別問題である。

板書すべきものは精選していくようにするのだ。

「見方・考え方に関わるもの」「ねらいに迫るもの」「他とは別視点のもの」など、価値ある意見を取り上げ、板書するようにする。

そうすれば、後で黒板を見返した際に、重要事項が明確にわかるのである。

「発言は美味しく、板書は精選して」を意識し、子どもの発言をフォローしたり、板書したりしていきたい。