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AIツールは学習障害のある生徒の計画立案や課題遂行を支援する可能性がある一方で、学習の代替として使用されると認知発達に悪影響を及ぼす可能性/今週の気になるAIニュース、他/週刊教育・AI・育児日記 第28号

今週から、GPTsの開発に時間を割いているので、ニュースは本当に共有したほうが良いもののみにしています。

1つしかニュースがありませんが、チェックしておいたほうが良い記事です!
ぜひ、御覧ください!!


今週の気になる教育×AIニュース

ChatGPTのようなAIツールは誤用すると学習障害を悪化させる可能性があると研究で判明

スウェーデンの研究者らが、AIツールの使用と学齢期の子供たちの実行機能(EF)との関連を調査しました。主な調査結果は以下の通りです:- 年齢によってAIツールの使用率に大きな差があり、年長の生徒(17歳平均)の52.6%が使用しているのに対し、年少の生徒(14歳平均)では14.8%でした。- 実行機能に問題を抱える生徒ほど、AIツールを学校の課題に役立つと感じる傾向がありました。- AIツールは学習障害のある生徒の計画立案や課題遂行を支援する可能性がある一方で、学習の代替として使用されると認知発達に悪影響を及ぼす可能性があります。- 研究者らは、学校でのAIチャットボット使用に関するガイドラインの必要性を強調しています。また、関連する韓国の研究では、ストレスがAIへの依存度を高める可能性があることが示されました。学生たちは、AIの使用による怠惰の増加、創造性の低下、誤情報の拡散、批判的思考の減少などの悪影響を指摘しています

NotionIAIによる要約

僕はAIを教育に利用することについて基本的に賛成ですし、利用していかないと、昨今の教師不足を解決することができないと思ってます。

ですが、AIをどの年齢の子どもにも自由に使わせることが良いのかというと、それは良くないと思っています。

研究にあるように、AI依存といいますか、ファクトチェックなしで自分の意見として述べてしまったり、著作権の問題を気にせず画像を商用利用してしまったりいろいろな問題がでてくると思います。

あと、やっぱり、インプットにはAIは向いていないのではないかなと思ってます。アウトプット、誰かと共有するのにAIを利用することが現段階でふさわしい使い方ではないかなとも思ってます。

なんで、こういった研究を定期的にこちらでも共有していきます!!

活動報告

いろいろ発信しているので、ぜひ見て下さい!

日記

ペーパーシュートカメラを買いました。これから1週間の振り返りもかねて、1週間でとった写真の中で良い感じの写真をこちらにアップしようと思います。

地域の芋掘り

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