高次脳機能障害のためのサポートカード ～「支援のシナリオ」づくり Ｎｏ．３２～
「強み」に焦点をあてて考える。教科書的なことではあるが、ポイントは「変化を的確に捉える」こと。これが支援者としてのスキルになると思う。「変化」を見つけられてはじめて、「強み」を見つけ育てることになる。 「強み」に焦点をあてて考える。教科書的なことではあるが、ポイントは「変化を的確に捉える」こと。これが支援者としてのスキルになると思う。「変化」を見つけられてはじめて、「強み」を見つけ育てることになる。 「強み」に焦点をあてて考える。教科書的なことではあるが、ポイントは「変化を的確に捉える」こと。これが支援者としてのスキルになると思う。「変化」を見つけられてはじめて、「強み」を見つけ育てることになる。