高次脳機能障害のためのサポートカード ～「支援のシナリオ」づくり Ｎｏ．３５～
どういうチームをつくるか。当事者・家族の意向をもとに、どのようにコーディネートするか。「コーディネーター」の役割が重要になる。 どういうチームをつくるか。当事者・家族の意向をもとに、どのようにコーディネートするか。「コーディネーター」の役割が重要になる。 どういうチームをつくるか。当事者・家族の意向をもとに、どのようにコーディネートするか。「コーディネーター」の役割が重要になる。 どういうチームをつくるか。当事者・家族の意向をもとに、どのようにコーディネートするか。「コーディネーター」の役割が重要になる。