主婦・学生・地方の人材が活躍できる世界を創りたい

株式会社Crowd Mooveの信濃です。

前回の記事で、弊社サービス「Crowd Mooveアシスタント」を運営している理由や解決したい課題の1つ目をご紹介しました。

この記事では2つ目を紹介したいと思います。

②時間と場所の制約をなくしたい

①は中小企業の課題として人手不足があるというお話でした。
2つ目は「働き手」側の課題になります。

「企業の人手不足」がある一方で、働き手側にも課題があると思っています。

例えば、弊社で主に注力している採用ターゲットは「主婦」「地方」「学生」の3つです。

主婦はめちゃくちゃ仕事できる

主婦の方ですが、弊社では最も活躍していただいているカテゴリになります。
元々はバリキャリで仕事をガンガンこなしていたが「子育てがあり、決まった時間が取れない」「まとまった時間が取れない」「急に子どもが熱を出したら休まなければいけない」など、時間の制約があって良い仕事を見つけづらいという課題があります。

それを、弊社では「ディレクター＋スタッフ」のチームでプロジェクトを行うことで、たとえ休んだとしても他の人がカバーできます。

時間が午前だけでも、午後には続きをやってくれるメンバーがいますし、むしろ3時間ならより集中して取り組めることもあると思います。

1人月分の仕事だったら、1/3人月の稼働時間だとしても3人（ないしは4人）いれば同等、それ以上のバリューを発揮できるのがチームで動くことの利点です。

主婦に限らず、地方人材は場所の制約で、学生は時間の制約（授業）で、仕事をしたいけれども活躍の場を見つけにくい傾向にあります。

でも、仕事への意欲が圧倒的に違いますし、能力も高いことが多いです。

主婦の方・地方の方は元々活躍されていた方が多いですし、働きやすい環境を用意することで「せっかく得た仕事だからなんとか価値を出そう」とかなり前向きに取り組んでいただいています。

学生の方は正直、0からビジネスマナーや業界知識、仕事の進め方を教える必要があるので、結構大変です。クライアントの業務を任せる人はほんのごく一部です。

でも、まずは社内業務をやってもらいながら育てていき、採用と教育がうまくハマると、思考が柔軟で地頭も良いですし、挑戦意欲や若さゆえの熱量が非常にプロジェクトを良くします。（ただ短期の育成はめちゃくちゃ難しいので、採用が肝です。笑）

僕は過去インターン組織20名ほどマネジメントしていた経験もあり、ここは大きな可能性を感じています。

こういった主婦・地方・学生などの、優秀だけれども時間と場所の制約によって活躍する場が限られてしまっている人材を、弊社では「隠れポテンシャル人材」と呼んでいます。

この「隠れポテンシャル人材」を、組織の座組によってクライアントに貢献できるようにすることが、人手不足の解消につながると思っています。

単純にカバーするという話ではなく、メンバーが柔軟に稼働できてかつクライアントにメリットが有る管理体制、組織の座組（企業秘密です笑）を作っているのでうまく回っています。

そして、弊社のミッションは「制約をイノベーションの起点に。新しい活躍のプラットフォームを創る」です。

これを紐解くと「時間と場所の制約を、座組で解決し、これまで活躍できなかった隠れポテンシャル人材が活躍し、クライアントに貢献する」という具合ですね。

長々としてしまいましたが、これをやりたいです。

二部に分けましたが、以上がCrowd Mooveアシスタントを運営している想い、解決したい課題でした！

ここまでお読みいただきありがとうございました！

現在弊社はかなり事業拡大していますので、Crowd Mooveアシスタントを利用してみたい方、一緒に働きたいメンバーを大募集しています！

気になる方はぜひお気軽にお問い合わせください！

メール：takumi.shinano@crowd-moove.jp

お知らせ

「Crowd Mooveアシスタント」という1時間2,200円の従量課金制のオンラインアシスタントを運営しています。

バックオフィス、事務作業などのノンコア業務を丸投げし、コア業務に集中できる環境を実現するものとなっています。

・人手は足りないけれど、正社員を雇うほどではない
・スポットで細かい業務を外注したい
・急にバックオフィスの人がやめてしまった

初期費用0円で、必要な分だけ依頼できるなど、中小企業のにとってかなり使いやすいサービス設計にしていますので、お気軽にご相談ください！

【無料相談はこちら】
https://www.jicoo.com/t/54qOf5NEI2xm/e/crowdmoove_assistant

【サービスページ】
https://crowd-moove.jp/service/