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「新型コロナの今、考えたい学校の学区と社会心理学:ストレスと社会関係資本で考える感動ポルノとキャンセルカルチャー」(『SYNAPSE』2021年6月号,pp.36-41)
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「新型コロナの今、考えたい学校の学区と社会心理学:ストレスと社会関係資本で考える感動ポルノとキャンセルカルチャー」(『SYNAPSE』2021年6月号,pp.36-41)
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「新型コロナの今、考えたい学校の教育活動と学力:指標となるデータで生産性とエビデンスに付き合う難しさ」(『SYNAPSE』2021年3月号pp.28-33.)
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「新型コロナの今、考えたい学校の"デフレマインド":新型コロナで働き方改革を忘れてはいけない」(『SYNAPSE』2020年12月号,pp.30-35)
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「新型コロナの今、考えたい学びと費用の在り方:学習・学力向上過程には学校コミュニティへの投資も必要」(『SYNAPSE』2020年10月号,pp.30-35)
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「新型コロナの今、考えたい学校のストレスと危機管理:生活習慣病的危機における学校だからできる貢献」『SYNAPSE』2020年7月号,pp.36-41.
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2年前
「学校制度論」の変更点と質保証を目指す取り組み:大学の規模や地域性、学生の質に応じた教職課程運営の考察(『SYNAPSE』2020年1月号,pp.14-17)
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