令和3年度全国学力学習状況調査小学校算数の結果
こんばんは。今日は先日公表された全国学力学習状況調査の小学校算数の結果の中身を見ていきたいと思います。
まず,大問1では日常生活の問題の解決を図る文脈の中で速さの意味や時刻を問う問題が出題されました。その中で,注目したい問題は,(3)と(5)の設問です。(5)では速さの公式を用いて,時速540kmで走るバスが2700mを進むのにかかる時間を求める式を問われました。この設問の正答率は85.2%で,多くの児童が解くことができていました。一方,(3)では速さを求める式と商の意味に