精神医学と心理学が介入することで何が起きるのか。
●教 育
1950年代半ば以降から精神医学や心理学が教育現場に入り込むようになって以来、子供の学ぶ力は年々衰えてきています。また、校内暴力や不登校などの問題も増加の一途です。教師と生徒の信頼関係がますます希薄化しています。 学校は奴隷を作るところに成り下がり、子どもたちは学校に期待などかけらもできる状況ではありません。何か問題を起こせばすぐに精神科の通院を勧められ、今や全世界で3,000万人を超す児童が「発達障害」のレッテルを貼られるようになりました。
●医 療
精神医学