この世界で生き抜く為に

こんにちは。

”無理なく自然にこどものできることを増やす”

個性をはぐくむ運動発達サポートStarsの中野朱里（あかり）です。

「ナチュラル発達プログラム 3ステップ無料動画講座」
〜中心感覚を高める方法〜
たくさんの方にご登録いただきありがとうございました＾＾
自分たちの方法が少しでもお役に立てたら嬉しいです。

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実際にはじめてのお子さん達と
「無料個別レッスン体験会」を通してお会いすることができとても嬉しいです＾＾

オンラインのお陰で離れていても繋がれるこの時代に感謝です。ありがとうございます。

さて今日は、そこで多く聞くお悩み

”自分でもっと動ける様にしてあげたい”

ということについて「動き」という観点から
みなさんにお役たちできる情報をお伝えしていけたらと思います。

これに関して、興味深い研究があるのでご紹介します。

1963年米国の心理学者Held & Heinによる
通称「ゴンドラ猫」と呼ばれる実験です。

同じ母猫から生まれた2匹の猫ちゃん。

右の猫は自分で動くことができますが (能動的)
左の猫はゴンドラに乗せられている為
”自ら動く” という体験ができていません。(受動的)
その結果、2匹には大きな違いが生まれました！！

右の猫（能動的なネコ）は当たり前の様に
物をよけたり、餌を食べに行ったりすることができたのに、

左の猫(受動的なネコ)は
物にぶつかったり、餌にも辿り着くことができなかったのです。

どういうこと？！
とお思いになるかもしれませんが

実は私たちが普段当たり前の様にしている

「見る」ということには、

体験を通した”感覚”で 空間を認識しているんです。

今まで自分の足を通して歩きながら

「ここを歩くとぶつかるな」とか
「ここに障がいがあるから避けよう」とか

そういった様々な経験を通して歩ける様になっているので

その経験がないとその予測ができず
避けることができなくなってしまうんです。

自分で食べる為に身体を動かす＝リーチング
ということも同じです。

エサまでの距離感、単純にどれがエサなのかということすら分からない...

”自分の意思を持って動く”

ということの大切さが分かりますね。

それがないと「見る」という本当の機能さえ働かないのです。
「動き」と「認識する」ということは繋がっている

「動き」からのサポートが
お子さんの”認識力”や”知能面”の向上
また”心の発達”にまで大きく関わっているのです。

自分で動くことが困難なお子さんにとっては、
この経験を”どれだけ一緒にさせてあげられるか”がポイントになってきます。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
・自発的な「動き」を引き出し、能動的な体験を増やす
・成功ばかりじゃなく、失敗のバリエーションも取り入れる
・好奇心を引き出す手助け
・空間認識能力を高める工夫として身体のボディーマップを増やす
etc...
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

できることはたくさんあります。

私がこの実験を知った時にすぐに頭に浮かんだのが
実は

”私自身、幼い時に左のゴンドラ猫ちゃんの様だったな〜”

ということでした。

親にやらされるまま”受動的”に生きていたんです。

やらされていたことより、自分で選んだ物の方が色濃く体験に残っている。

本当に自分が”やりたい”と思って取り組んだことこそ
今を生きる力に結びついていく

のかもしれません。
でも興味のあるないを知る為に
興味のないことを知るという体験も必要だから...

”失敗やうまくいかない経験も全部意味があるんだな〜”
とも。

親として支援者として
まだまだできることがたくさんあるな〜と感じました。

”みなさんはどうですか？
自分自身はどんな生き方でしたか？

お子さんはどうですか？
今からでもどんなことができるでしょうか？”

少しでも考えるきっかけとなったら嬉しいです。

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まだ迷っていた方は、
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具体的にお子さんにできる「動き」のバリエーションをお伝えし
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それでは、最後までお読みいただきありがとうございました。

みなさまにとって、より良い１週間となります様に。

Have a good week~~♪