令和の教員「三種のAI神器！」

2024年9月3日 05:47

みなさんこんにちは。
最近は、どんどんと新しいAIツールが出てきていますよね。

今回は、これは教員も使ったほうがいい！と思うAIツールを「三種のAI神器」として紹介します。
これらのツールを使うことで、より業務が効率化されたり、授業の質が向上したりするのではないでしょうか。

◆ChatGPT

まずは、ChatGPT。OpenAI社が開発した大規模言語モデルです。
このAIは、人間のように自然な対話が可能で、様々な質問に対して的確な回答を返してくれます。
「AI　＝　ChatGPT」という印象が強い人も多いのではないでしょうか。

できることが多いChatGPTですので、様々な活用法があります。

特に、「架空の会議」は有効で、様々な視点をもった参加者を登場させることで、議論が深まります。

Perplexityは、AIを活用した検索エンジンです。普通の検索エンジンとは違い、質問に対しての答えとなるものを、文章で提示してくれます。また、同時に情報源も教えてくれます。

「検索」に特化したAIですので、こんな活用法があります。

これまでは「夏休み　宿題　効果」とGoogleで検索していたものが、
「夏休みの宿題の効果を検証した研究ってある？」とPerplexityに尋ねてしまえば、答えと情報源が提示されます。

もしかしたら、もうググる時代は終わったのかもしれません。

最後に紹介するのが、Google NotebookLMです。これは、大量のテキストデータを分析し、要約や質疑応答を行う機能をもっています。

特におすすめしたいのは、「学習指導要領」を使用することです。
例えば「道徳」の学習指導要領を読み込ませておけば、「公徳心って何？」と尋ねるだけで、学習指導要領に記載されている文言を使用して説明してくれます。

学習指導要領は量が多く、必要な情報を探すのに時間がかかる場合がありますので、非常に有効です。

ChatGPT、Perplexity、Google NotebookLMという「令和の教員『三種のAI神器』」は、私達教員にとって強力な味方となります。

これまで学校現場で培われてきた経験と、新しいAIツールを使用することで、より魅力的な教育環境を、効率的に作り上げることができるのではないかと感じます。

どれも無料で使用できるものばかりです。ぜひ使ってみてください。