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エマ研
2020年8月5日 14:39
2019年7月15日教育委員会事務局 管理部学校再編推進室1 果たす役割(1) 不登校になり,在籍校への登校(復帰)は困難だが,新しい学校で学び直しができる環境を整備することで,自分への自信を取り戻し,高校進学を見据えた社会性の育成と学力の定着・向上を図る。(2) 集団への適応が難しい子どもに対し,その状況に応じて,安心して学べる環境を整備することで,緩やかに教員や友だちとの人間関係を築