【英語表現＜30秒チャレンジ＞付】英語トレーニング・応援マガジン2022.6.29発行　第608号　この夏におススメのお得情報！

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■英語トレーニング・応援マガジン
2022.6.29発行　第608号
英語＆スキルトレーニング BizCom
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こんばんは！
ビズコム講師の松尾です。

今号では、この夏にオススメの
2つのお得情報をお届けします。

1つ目は、7月30日(土)開催
＜夏の英語学習法Webセミナー＞
TOEICから「書く・話す」まで、
身につく文法力トレーニング。

2つ目は、＜お得＞に学習できる
BizCom公式教材 English Trainer
夏のキャンペーン(7/16迄)。

※どちらもインフォメーションご参照

では、Let's start！
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■鹿野先生の特別講義 第145回
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身に付く文法力トレーニング＜1＞
苦手意識の源を好奇心に変える！
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みなさんこんにちは、
BizCom代表の鹿野晴夫です。

7月30日(土)に、
英語学習法セミナーを開催します。

コロナ禍での学習応援を目的に、
2020年秋の第1回から、季節ごとの開催で、
8回目を迎えることになりました。

毎回異なるテーマを取り上げて、
今回のテーマは、「文法」です。

そこで、今号から3回に渡って
「文法」についてお話します。

メルマガで予備知識を広げて、
セミナーでトレーニング方法を体験すると、
学びが深まる仕組みです。

1回目の今号は、「苦手意識」についてです。

英語の文法は、多くの皆さんが、
中学・高校の6年間学んできたわけですが、
なかなか得意にならない。

というか、社会人になってまで学習しても
苦手意識が消えないのは何故でしょう？

ひょっとして、英語の文法は、
日本語の文法より、難しいのでしょうか？

そんな疑問について考えてみます。

---

英語は、イメージを作ることで、
メモリの消費を抑える文法

どこの国の子供でも、生後数年で
母語の文法をほぼ完璧に習得します。

その理由を、言語学の世界的権威である
マサチューセッツ工科大のチョムスキー教授は
「人は生まれながらにして脳の中に普遍文法
を持つからだ」と説明しています。

そして、どの言語(文法)を身に付けるかは、
生まれた環境によって変わり、
これを媒介変数(Parameter)と呼びます。

また、脳機能の研究では、脳の文法中枢が
ブローカ野にあり、英語でも日本語でも、
同じ場所を使うことが分かっています。

言ってみれば、パソコンのOSは共通で、
動かすアプリが違うイメージです。

そして、アプリを実際に動かすのは、
ワーキングメモリ上です。

人間のワーキングメモリの容量は小さく、
単語そのものを記憶しようとすると、
5語程度しか記憶できません。

ですから、文法は、英語でも日本語でも、
ワーキングメモリの消費を抑えるよう
最適化されています。

英語の場合は、最初に主語(誰が)＋
動詞(どうする)が述べられ、聞き手は
核となるイメージをすぐに作れます。

I went「私は行きました」

その後に、具体的な情報が続きますが、
情報は、単語の塊(チャンク)でまとめられ、
聞き手は、チャンク毎にイメージを作り、
核のイメージを膨らませることができます。

to a park「公園に」
near my house「家の近くの」
to do a barbecue「バーベキューをしに」
with my family「家族と」
last weekend.「先週末」。

この処理方法だと、単語そのものを
覚えておく必要がありません。

また、話す・書く際も、イメージの順に、
チャンクを並べていくだけです。

脳内で1つのイメージを作りやすい順番が
英語の語順(文法)という訳です。

---

日本語は、言葉を省略することで、
メモリの消費を抑える文法

残念ながら、日本語は英語と比べると
イメージしにくい言語です。

先ほどの英語を日本語の語順で並べると、
こうなります。

私は
先週末
家の近くの
公園に
家族と
バーベキューをしに
行きました。

「私は」「先週末」「家の近くの」までは、
頭にイメージを浮かべることが出来ず、
単語を覚えておく必要があります。

「公園に」「家族と」「バーベキューをしに」
で、徐々にイメージが浮かび始め、
最後の動詞「行きました」で
完全なイメージが完成します。

ですから、聞き手のワーキングメモリの
消費を減らすために、話す際には、
「私」などの言葉を省略します。

＜例＞
「先週末、近くの公園に、
　家族とバーベキューしに行ったよ」

また、イメージ順に話さないので
日本語は、語順が自由です。

＜例＞
「家族とバーベキューしに、
　先週末、近くの公園に行ったよ」

---

違うから面白い！
苦手意識の源を好奇心に変える

2つの言語がどれだけ似ているか、
あるいは異なるかを「言語間距離」
(Linguistic Distance)と言いますが、
日本語は英語から最も遠い言語です。

OSは共通(普遍文法)なのに、
アプリの設計(実際の文法)が
これほど違うのは何故か？

生まれた環境(媒介変数)が理由ですが、
それには文化的違いも含まれます。

英語圏では、結論から述べ、
日本では、周辺情報から述べる。

つまり、思考方法の違いが、
語順(文法)の違いにも表れています。

「違う」ことは、
苦手意識の源になりやすいものです。

一方で、違うことを「面白い」と感じれば、
好奇心の源にもなります。

さらに、英語の文法を身に付けることは、
物事を対極の観点から考え、論じることが
出来るようになることでもあります。

加えて、母語以外の言語を話す2言語話者は、
思考や行動を制御する認知能力が高くなる
という研究結果があります。

これまでと違った視点で、
英語の文法を学んでみませんか？

苦手意識が和らいで、
好奇心が湧いてくるはずです。

ぜひ、お試しください。

☆　　☆　　☆

いかがでしたか？

私も講師として、文法の学習相談を
よくいただきます。

その多くが、英文法に苦手意識があり、
英語をやり直そうと意気込んでも
すぐに学習がストップしてしまう、
というものです。

今回のセミナーは、そうしたお悩みを
お持ちの皆さんのためのものです。

さらに、書く・話す際になると、
文法があやふやになるという方にも、
お勧めの内容です。

下記をご確認のうえ、お申込ください。

■ BizComインフォメーション
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今回は、身につく文法力がテーマで、
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前半は、鹿野先生によるTOEIC
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カエデの賃借について話している場面です。
( )に入る単語1語が浮かびますか？
★制限時間は、30秒！

A：我々は、メープルシロップのために
はるばるバーモント州まで行く余裕が
ありません。
We can't ( ) to go all the way to Vermont for maple syrup.

B：いいえ。我々はバーモント州には
行きません。
No. We are not going ( ) Vermont.
私の友達が、プレゼントとして、我々に
「リース契約」を買ってくれました。
My friend bought us a "lease" ( ) a present.
我々は、今年カエデの木を賃借しています。
We've leased a maple tree for ( ) year.

A：わあ。我々の木は、写真のそれらのうちの1本ですか？
Wow. Is our sugar maple tree ( ) of those in the picture?

□　答えはコチラです↓　━━━━

A：We can't (afford) to go all the way to Vermont for maple syrup.

B：No. We are not going (to) Vermont.
My friend bought us a "lease" (as) a present.
We've leased a maple tree for (this) year.

A：Wow. Is our sugar maple tree (one) of those in the picture?

知らなかった表現、使ってみたい表現は
場面をイメージしながら「音読」してみましょう。
音読だけでは定着が弱いと思う表現は、
「音読筆写」まで行うと効果的です。

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今回の出題は、
BizCom公式教材English Trainer
Vol.71 Round 17から。
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■ EDITOR'S ROOM 〜編集後記〜
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先ほども書きましたが、文法の質問をよくいただきます。

質問が、意識していなかった用法への
気づきになることもあり、有難いです。

一方、「おすすめの文法書を教えてください」という質問は、
回答に悩みます。

「おすすめ」の定義は個人差があり、
一概に、「これがベスト！」と断言しにくいからです。

イラストや図解での解説が
分かりやすいという人もいれば、
細かい用法まで網羅された
専門的なものを好む人もいます。

私のお気に入りの文法書は、
30年以上前に、大学受験に使ったもので、
今でも大切に使っています。

厳選された150の重要構文を
解説で理解した後に音読で頭に叩きこむ方式。

この一冊に出会ったおかげで
理解するための文法だけでなく、
書く・話すための文法もずいぶん身についた気がします。

今号も、最後までお読みいただき
ありがとうございました。

また次号でお会いしましょう！
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◆お知らせ
　次号は、7月11日(月)発行です。
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