人気校の共通点と不人気校の理由
カテゴリー：教育
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導入
中学受験において、志望者が急増している学校と、逆に減少している学校にはどのような違いがあるのでしょうか。本記事では、人気が高い学校が持つ「3つの特徴」と、不人気校に共通する「たった1つの理由」を探ります。
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1. 志望者が増えている学校の特徴：グローバル教育
最近の中学受験では、「グローバル教育」がキーワードとなっています。しかし、ここでいうグローバルとは単に英語を学ぶことではなく、「国際的な視野で物事を考える力を養う教育」のことを指します。例えば、豊島岡女子ではインドの名門女子校と連携し、インド工科大学デリー校での授業体験を行っています。このような取り組みは、子どもたちが将来、国際社会で活躍するための基盤を築くものです。
2. 生徒主体の「探究」教育
「探究」という言葉が新学習指導要領でもクローズアップされており、多くの学校で導入が進んでいます。かえつ有明（東京都）はその代表的な例で、生徒自らが課題を設定し、主体的に学ぶ環境を提供しています。例えば、学校オリジナルの「サイエンス科」では、議論やフィールドワーク、プロジェクト学習を通じて「学ぶ楽しさ」を生徒に感じさせることを目指しています。
3. 理系志向を重視した「STEAM教育」
理系教育に力を入れる学校も人気を集めています。科学、技術、工学、芸術、数学の頭文字をとった「STEAM教育」は、複雑な課題の発見と解決に必要なスキルを養うことを目的としています。芝浦工業大学附属中（東京都）や東京電機大学中学校（東京都）などは、理系分野での進学を希望する生徒にとって魅力的な選択肢となっています。
4. 不人気校の共通点：特徴の欠如
一方で、志望者が減少している学校には共通して「明確な特徴がない」という問題が見られます。たとえ教育の質が高くても、その魅力が外部に伝わらなければ、生徒や保護者の関心を引くことはできません。特に、SNSやインターネットが情報収集の主流となっている現代では、広報戦略の欠如が学校の人気に直結することもあります。
まとめ
人気校には「グローバル教育」「探究教育」「STEAM教育」といった明確な特徴があり、それが志望者を引きつける要因となっています。一方で、不人気校はその魅力を伝えきれていないことが多いです。学校選びでは、こうした特徴をしっかりと見極めることが重要です。